Mondhygiëne
10 belangrijke vragen over Mondhygiëne
Afweersysteem
Een gezonde mond heeft een orale flora waarbinnen bacteriën in een symbiotische relatie met het speeksel leeft. Bacteriën kunnen zich snel vermenigvuldigen en zo inspelen op een veranderende omgeving.
Wanneer het natuurlijk evenwicht binnen de mond wordt verstoord doordat al aanwezige bacteriën ziekmakers kunnen worden, vormen zich drie bedreigingen volgens Tada en Hanada. welke zijn dit?
- Verminderde weerstand in de mond.
- Vermindering van normaal aanwezige bacteriën in de mond.
- Groei van orale biofilm.
Waaruit bestaat het digestief systeem bij mondzorg?
Het digestief systeem bestaat bij mondzorg uit inname/behoefte, afbraak/vertering en transport (slikken).
Voor een goede zelfzorg met betrekking tot voedselinname moet worden voldaan aan: een helder bewustzijn, mobiliteit, hongergevoel en een intacte slikreflex.
Mogelijke verstoringen kunnen worden verergerd door een slechte mondhygiëne en andersom.
Wat zijn de functies van de mondholte?
De mondholte heeft als functies:
- Het voelen en onderzoeken van het eten.
- Het verwerken van materiaal.
- Het bevochtigen van het voedsel met speeksel.
- Het beginnen van het verteringsproces door dit speeksel.
- 1 & 2 - Het afhappen van voedsel en kauwen kan ongemakkelijk zijn en lastig bij het (deels) ontbreken van tanden.
- De smaak kan aangetast zijn.
- Het bevochtigen (3) van voedsel is belangrijk voor het doorslikken, maar ook voor het verteren (4).
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Uit welke vier fasen bestaat het slikken volgens Bakker?
- Orale fase (naar achteren in de mond).
- Transportfase (naar de keel).
- Faryngaele fase (langs het strottenhoofd naar de slokdarm).
- Oesofageale fase (komt in slokdarm).
Hierbij zijn 50 spiergroepen betrokken. Bij het ouder worden veranderen de kracht en spiercoordinatie bij het slikken. De heffing van het strottenhoofd is minder: zorgt voor verslikking.
Wat zijn de somatische functiekenmerken?
- Minder goed voor zichzelf en dus mond zorgen. Door krachtverlies in armen en handen.
- De aanwezigheid van gebitsprothesen: het onderhoud is complex.
- Bepaalde ziekten beïnvloeden de mondgezondheid, zoals diabetes, parkinson en cognitieve problemen.
Wat zijn cognitieve functiekenmerken?
Last van verminderde cognitieve vermogens. Kunnen daardoor minder voor zichzelf zorgen. Zelfzorg voor de mond neemt daarmee af (de mogelijkheid tot en hoe het gebeurd).
Wat zijn sociale omgevingskenmerken en de levensgeschiedenis?
De staat van het gebit en de mondgezondheid zijn voor een groot deel toe te schrijven aan de sociale kenmerken van een persoon en zijn levensgeschiedenis. Ook hoe er in het verleden voor het gebit is gezorgd is van belang.
De gevolgen zijn ook aanwezig op het sociale vlak: slechte adem, smaakstoornissen, pijn en tongbranden.
Effectieve mondzorgprogramma’s voor ouderen zijn in intramurale setting gebaseerd op drie pijlers. Welke zijn dit?
- Onderzoek van de mondgezondheid.
- Professionele mondzorg.
- Dagelijkse mondzorg.
Wat zijn de preventieve interventies bij mondhygiëne?
Mondhygiëne heeft vooral als doel om problemen te voorkomen.
Pace en McCullough maken een indeling naar chemische en mechanische interventies. Chemische zijn gericht op het gebruik van tandpasta en verschillende mondspoelingen. Binnen mechanische interventies is de tandenborstel het eerste insturen. Een elektrische is aan te bevelen.
Wat zijn de curatieve interventies?
De behandeling van problemen zal worden overgenomen door professionals als de arts, tandarts en mondhygiënist. Kennis over mondhygiëne is belangrijk. Pace en McCullough noemen scholing, organisatie en timemanagement als sleutelfactoren bij goed mondhygiëne.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
