Didactische route - basisontwerp
3 belangrijke vragen over Didactische route - basisontwerp
Wat houdt de halte reflecteren in?
Activiteiten waarbij leerlingen worden uitgenodigd om na te denken over het geleerde.
Wat houdt de halte integreren in?
Hier worden de leerlingen uitgenodigd om te laten zien wat ze hebben geleerd en of ze de leerstof hebben begrepen.
Wat is de constructivistische leerprincipes?
Hierin wordt sterk de nadruk gelegd op het subjectieve aspect van kennisverwerving. Door eigen ervaringen en
opvattingen kan nieuwe leerstof worden geïnterpreteerd.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
