Startpagina / Samenvattingen / Onderwijskunde als ontwerpwetenschap / model-instructional-idi

Onderwijskundig ontwerpen - Instructional Design - Het IDI-model als instap op het thema

5 belangrijke vragen over Onderwijskundig ontwerpen - Instructional Design - Het IDI-model als instap op het thema

Wat betekent IDI en wat is de oorsprong?

Instructional Development Institute. Dit model is ontwikkeld door het Noord Amerikaanse universitair Consortium for Instructional Development and Technology (UCIDT, 1973)

Waar staan de letters IDI voor?

Instructional Development Institute.

Welke drie clusters aan activiteiten kun je onderscheiden binnen het IDI model?

1. Definieeractiviteiten
2. Ontwikkelactiviteiten
3. Evaluatieactiviteiten
Dit model is cyclisch; het kan meerdere keren doorlopen worden totdat de opleidingsdoelen voldoende bereikt zijn.

Het doorlopen van een cyclus noemen ze iteratie. Wat wordt er bedoelt met een iteratieve ontwerp aanpak?

Dat betekent dat men bij het ontwerpen de cyclus, in dit geval van het IDI-model, meerdere keren doorloopt tot de opleidingsdoelen in voldoende mate zijn bereikt.

Uit welke 3 stappen bestaat de definieeractiviteiten?

Stap 1: InstructieProbleem vaststellen: behoefte analyse, prioriteiten stellen (je kan niet alles in een keer oplossen), formuleer het probleem

Stap 2: Analyseer de omgeving of de context: betrokken, randvoorwaarden bronnen (bestaande oplossingen)

Stap 3: Organiseer de ontwerp activiteiten: taken, verantwoordelijkheden, tijdsplanning.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

Onderwijskunde als ontwerpwetenschap | 9789038216065 | Martin Valcke

Bekijk samenvatting

Een unieke studie- en oefentool
Nooit meer iets twee keer studeren
Haal de cijfers waar je op hoopt
100% zeker alles onthouden

Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.

Onderwerpen die gerelateerd zijn aan Onderwijskundig ontwerpen - Instructional Design - Het IDI-model als instap op het thema