OWK-I Groepsprocessen
3 belangrijke vragen over OWK-I Groepsprocessen
Wat is de No Blame methode?
Geen beschuldigende vinger.
- gesprek met het slachtoffer
- gesprek met de daders
- de daders verantwoordelijk maken
- de daders de oplossing laten bedenken
- evaluatie
Wat is Peer Meditation?
Een vorm van conflictbemiddeling waar bij een andere leerling optreedt als bemiddelaar
Wat zijn de individuele behoeften van leerlingen binnen een groep?
Behoefte aan veiligheid, invloed en persoonlijk contact.
Maslow(1943), De behoeften van laag naar hoog zijn (tussen haakjes staat de toepassing in onderwijssituaties):
Maslow(1943), De behoeften van laag naar hoog zijn (tussen haakjes staat de toepassing in onderwijssituaties):
- lichamelijke behoeften (geen honger, frisse lucht, aangename temperatuur)
- veiligheid en zekerheid (regels zijn bekend, prettige sfeer op school)
- sociaal contact (erbij horen, school stimuleert samenwerking)
- waardering en erkenning (niet alleen leerprestaties, kijken naar wie ze zijn)
- zelfontplooiing (talentontwikkeling, ruimte om interesses te volgen)
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
