Samenvatting: Onderwijskunde | Jongepier

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Onderwijskunde | Jongepier

• 2 Voorbereiding

  Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is instructie eigenlijk

  Instructie betekent iemand onderwijzen in een bepaalde vaardigheid

• Goede Instructie verloopt planmatig Welke 3 fasen onderscheiden we in het instructieproces 

  De Planningsfase

  De Interactiefase

  De Evaluatie fase

• 2.2 De Leergang

  Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.2
  Laat hier meer flashcards zien

• Hoeveel leergangen reik je uit?

  Twee, één voor de theorie en één voor de praktijk

• 2.4 Een Instructiekaart

  Dit is een preview. Er zijn 11 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.4
  Laat hier meer flashcards zien

• Hoe wordt een Instructie kaart ook wel genoemd?  

  Praktijkleergang

• Wat staat op de Instructie kaart

  De leerlgang, en zowel de administratieve als onderwijskundige gegevens. 

• Wat kan je gebruiken als hulpmiddel bij het voorbereiden van instructie?

  Het Didactische model

  Een veel gebruikte is de Didactische Analyse

• Waarvoor dient de didactische analyse?

  Het is een weergave van het onderwijsleerproces

• De bestanddelen van het model Didactische Analyse noemen we?

  Componenten of Kernbegrippen

• 2.5 Indeling Leerdoelen

  Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.5
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat geeft een algemene Doelstelling weer?

  Een Algemene Doelstelling geeft een globale omschrijving van wat een leerling aan het einde van de les of cursus moet kennen of  kunnen.

   

  b.v. De cursist moet de voorrangsregels kennen.

• Aan welke voorwaarden moet een juiste concrete doelstelling voldoen?

  1. Het moet de leerinhoud beschrijven

  2. Het dient het leergedrag te omschrijven (met actievoord)

  3. Welke minimumprestatie moet de leerling leveren?

  4. Onder welke voorwaarden en met welke hulpmiddelen moet de prestatie worden geleverd.