ICT in het onderwijs - De computer als instructiemiddel
6 belangrijke vragen over ICT in het onderwijs - De computer als instructiemiddel
Hoe kunnen de uitgangspunten van het behaviorisme, dat de dominante theorie was van 1910-1960, worden vertaald naar het gebruik van de computer als instructiemiddel binnen het onderwijs?
Drill-and- practice is een voorbeeld van een ICT programma gebaseerd op de uitgangspunten van het behaviorisme. Bespreek de werkwijze van dit programma.
De basis van een drill is:
Er bestaan ook meervoudige drill-and practice programma's waarbij meerdere onjuiste antwoorden moeten herkend worden. Hoe noemt deze variant en welke verdervoerende mogelijkheden biedt dit veelvoudige programma?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor welke leerinhouden zijn de drills geschikt?
Wat zijn de uitgangspunten van de cognitieve theorie?
Wat zijn de onderdelen van het expertmodel "Intelligent Tutoring System"? Wat zijn de grenzen van dit programma?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden