De leerling - Sociale competentie

Question

Wat wordt verstaan onder sociale competentie?

Answer 1

Sociale competentie heeft betrekking op een geheel van kennis, vaardigheden en houdingen met betrekking tot

het eigen sociale en affectieve functioneren (intrapersoonlijke elementen),vb zelfvertrouwen

de interacties tussen mensen (interpersoonlijke elementen) vb. communicatieve vaardigheden

de invloed daarop van de inrichting van de samenleving(maatschappelijke elementen) vb. kennis van de samenleving en de waarden die daarin een rol spelen, dat nodig is om adequaat te kunnen functioneren in de samenleving.

De verschillende elementen liggen niet per definitie in elkaars verlengde. Een hoge mate aan sociaal inzicht en sociale vaardigheden kan gepaard gaan met a-sociaal gedrag zoals pesten.

Answer 2

Het accent ligt vooral op sociale participatie. Een democratische, multiculturele samenleving vereist dat jongeren kunnen wisselen van perspectief, zichzelf kunnen sturen en over reflexieve vaardigheden beschikken. Kansarme lln. hebben extra zorg nodig.

Answer 3

Dit zijn leeromgevingen waar lln. kunnen participeren in levensechte, zinvolle activiteiten en waar ze succeservaringen kunnen opdoen. Deze activiteiten moeten speciaal ingericht worden met het oog op leren. vb. stimuleren van samenwerking en discussie tss. lln., reflectie op de opgedane ervaringen, de docent ondersteunt en dient als voorbeeld.

Answer 4

1. voorbereidend beroepsonderwijs: werken aan waarden en sociale vaardigheden die op school en in de samenleving als van zelfsprekend worden gevonden, maar die bij deze lln. niet van huis uit werden meegekregen. Deze lln. hebben een gebrek aan zelfvertrouwen en zelfrespect.

2. algemeen vormend onderwijs: leren om kritisch te kunnen functioneren in de samenleving. Ze worden aangesproken als individuen die via de vormgeving van hun eigen leven een actieve bijdrage kunnen leveren aan het streven naar een moderne multi-culturele samenleving.