Verslag doen van onderzoek - Onderzoeksmethode - Tekstmodel
14 belangrijke vragen over Verslag doen van onderzoek - Onderzoeksmethode - Tekstmodel
De invulling van een wetenschappelijk artikel is grotendeels aan conventies gebonden. Welke 8 onderdelen van een standaard tekstmodel kunt u gebruiken voor uw wetenschappelijk artikel (met inachtneming van de eisen die het betreffende tijdschrift stelt)?
-(mini)samenvatting
-inleiding
-onderzoeksmethode
-resultaten
-conclusie en discussie
-noten
-literatuurlijst
Elk w. artikel start met samenvatting
Welke 4 (genummerde) paragrafen behoren tot de hoofdtekst van een wetenschappelijk artikel?
2.Methode van onderzoek
3.Resultaten
4.Conclusie en discussie
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Net als bij alle onderzoeksrapporten wordt de inleiding van een wetenschappelijk artikel gelezen als oriëntatie op de rest van het artikel. Welke 5 vaste elementen bevat een lezersgerichte inleiding?
2.de centrale vraag en deelvragen
3.de onderzoeksmethode
4.het belang van het onderzoek
5. een vooruitblik op de rest van het artikel
Elk wetenschappelijk artikel begint met een minisamenvatting. Waar gaat het hierbij om?
-De samenvatting moet:
-----informatief zijn
-----zelfstandig leesbaar zijn
-----een goede afspiegeling zijn van de inhoud van het artikel
-Voor het maken van de samenvatting kun je gebruik maken van de onderzoeksstructuur.
Methode v onderzoek
Zowel voor de inleiding als voor de minisamenvatting kunt u gebruik maken van tekstvragen om de structuur te bepalen. Welke zijn dat (ieder 5)?
1)wat is er onderzocht?
2)waarom is het onderzocht?
3)hoe is het onderzocht?
Inleiding:
4)wat is het belang van het onderzoek?
5)hoe is het artikel opgebouwd?
Minisamenvatting:
4)wat zijn de resultaten van het onderzoek?
5)wat zijn de conclusies van het onderzoek?
Wat beschrijft u in de paragraaf 'Methode van onderzoek'?
-De methode moet zo beschreven worden dat iemand anders deze na kan doen.
NB. welk tekstmodel u hiervoor kunt gebruiken, hangt af van de gekozen onderzoeksmethode.
Wat beschrijft u in de paragraaf 'Resultaten'?
-Presentatie (vaak) in tabellen, grafieken en/of diagrammen: hoofdpunten wel in lopende tekst schrijven
-Feiten en cijfers toelichten en interpreteren.
Wat beschrijft u in de paragraaf 'Conclusie en discussie'?
NB. kenmerkend voor een wetenschappelijk artikel zijn daarbij
-de kanttekeningen: in hoeverre
-----a.mogen we aannemen dat de conclusie algemeen geldig is?
-----b.zijn er onderzoeksfactoren geweest die de resultaten hebben beïnvloed?
-eventueel suggesties voor vervolgonderzoek.
Wat beschrijft u in de paragraaf 'Noten' en welke 3 aandachtspunten geeft het boek hierbij?
-----Opmerking van uzelf die anders de tekst teveel zou doorbreken
-----Literatuurverwijzing
-Aandachtspunten:
-----Voorkeur voor voetnoten boven eindnoten: het is prettig voor de lezer om niet te hoeven bladeren. Kies wel voor 1 type noot.
-----Spaarzaam gebruiken
-----Uitweidingen zo beknopt mogelijk houden
Wat beschrijft u in de paragraaf 'Literatuurlijst'? Waar moet u op letten (2)?
-Aandachtspunten:
-----Ordening: alfabetische volgorde (op achternaam), óf op volgorde van verwijzen in de tekst
-----Consequente vormgeving.
De manier waarop titelbeschrijving wordt vormgegeven, is aan conventies gebonden. Het opmaken van een literatuurlijst kan echter op verschillende manieren. Met welke 2 zaken moet men hierbij rekening houden?
2.Blijf altijd consequent
Wat zijn de verschillen in titelbeschrijving tussen een boek of rapport, een artikel in een tijdschrift en een artikel in een bundel?
Verschillen:
-boek, rapport:
-----titel ondertitel in cursief
-----druk (alleen als het niet de eerste is)
-----plaats, jaar van uitgave
-artikel in tijdschrift:
-----titel en ondertitel artikel tussen enkele aanhalingstekens
-----naam tijdschrift in cursief
-----jaargang (jaartal), paginanummers
-artikel in bundel:
-----titel en ondertitel artikel tussen enkele aanhalingstekens
-----in: voorletters en achternaam van de redacteur van de bundel
-----titel en ondertitel van de bundel (cursief)
-----plaats, jaar en paginanummers
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
