Onderzoekend leren - Wat doe je als leerkracht - De mate van sturing
4 belangrijke vragen over Onderzoekend leren - Wat doe je als leerkracht - De mate van sturing
Is er een antwoord op de vraag: 'Hoeveel sturing hebben de leerlingen nodig?'
Waar moet je op letten bij de eerste keer onderzoekend leren?
Wat moet je doen om onderzoekend leren succesvol te maken?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat is het verschil tussen leerkrachtgestuurd, gezamenlijk gestuurd en leerlinggestuurd?
Gezamenlijk gestuurd: Het onderwerp bepaalt de leerkracht. De leerlingen kunnen daarna zelf keuzes maken.
Leerlinggestuurd: De leerling kiest zelf het onderwerp, werkt zelf de onderzoeksvraag uit. De leerkracht begeleidt.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden