Samenvatting: Onderzoeksmethoden Voor Sportstudies | 9780415593991 | Chris Gratton, et al

Samenvatting: Onderzoeksmethoden Voor Sportstudies | 9780415593991 | Chris Gratton, et al Afbeelding van boekomslag
  • Deze + 400k samenvattingen
  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
LET OP!!! Er zijn slechts 73 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.
Gebruik deze samenvatting
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Onderzoeksmethoden Voor Sportstudies | 9780415593991 | Chris Gratton, Ian Jones, and Tom Robinson.

  • 1 wat is onderzoek

    Dit is een preview. Er zijn 13 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
    Laat hier meer flashcards zien

  • wat zijn kenmerken van een onderzoek

    onderzoek is gebaseerd op bestaande kennis en wil deze en/of aanvullen, maar ook verdere onderzoeksvragen ontwikelen.
  • Wat is het verschil tussen pri en secundaire onderzoek?

    zie notitie
  • Wat zijn de kenmerken van nominaal meetniveau?

    Nominaal: Nominale schalen groeperen onderwerpen in verschillende categorieën.
    Een nominale schaal suggereert geen verband tussen de groepen. Categorieën zijn verschillende dingen als man/vrouw of gemeente.
  • Wat zijn de kenmerken van ordinaal meetniveau?

    Ordinaal: Hebben een rangorde, maar geven niet de verschillen aan tussen scores. De gegevens zijn geordend, maar er is geen indicatie hoeveel verschil er is. Dit is een niveau hoger dan nominaal. Een goed voorbeeld is de plaatsing op een squash ranglijst. De persoon bovenaan heeft beter gepresteerd dan degene die 2de staat en zo verder.
  • Wat zijn de kenmerken van interval meetniveau?

    Interval: Hebben gelijke intervals van metingen, bijvoorbeeld een turn score kaart. Er zijn gelijke intervals tussen elke score, dat wil zeggen dat er steeds hetzelfde verschil zit tussen een 8 en een 9. Het is niet zo dan een 10 2 keer zoveel waard is als een 5.
  • Wat zijn de kenmerken van ratio meetniveau?

    Ratio: zijn ook gebaseerd op een volgorde met gelijke meeteenheden maar ze zijn evenredig. Als een basketbalteam 50 punten heeft gescoord dan is dit 2 keer zoveel waard als een scoren van 25 punten. Ratio schalen lopen vanaf 0 naar boven en kunnen geen negatieve score hebben. Alles wat je kunt meten, in meters, kilo’s zijn allemaal ratio schalen. (skill)
  • Wat is het verschil tussen 2 soorten t-toetsen:(niet)gepaarde T-toetsen.

    2 soorten t-toetsen:
    - Een gepaarde t-toets gebruik je wanneer je wilt weten of het gemiddelde van een groep anders op een ander tijdstip wanneer er gemeten is (mentale training voor of na de zaal training).
    - Een niet gepaarde t-toets gebruik je wanneer de twee variabelen onafhankelijk van elkaar zijn, dus je onderzoek of de gemiddelde scores van 2 verschillende groepen significant verschillend zijn.
  • Wanneer welke toets: bij welke waarde moet je welke soort toets gebruiken?

    - Nominaal: chi-kwadraat toets
    - Interval of ratio: relatie 3 of meer variabelen: regressie, relatie 2 variabelen correlatie, verschil t-toets (verschillen binnen een groep, gepaarde; 2 groepen vergelijkt, onafhankelijke)
    - Ordinaal: relatie tussen 2 groepen spearman correlatie, verschillen tussen groepen, mann-whitney.
  • Wat is een Mann- Whitney toets?

    Mann-Whitney toets is een alternatief op de onafhankelijke t-toets en wordt gebruikt wanneer je gegevens ordinaal en non-parametisch van meetniveau zijn.
  • 1.2 Wat is onderzoek?

    Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.2
    Laat hier meer flashcards zien

  • Wat bedoelt men met de term 'onderzoek'?

    Onderzoek is een systematisch proces van ontwikkeling en bevordering van menselijke kennis!

LET OP!!! Er zijn slechts 73 flashcards en notities beschikbaar voor dit materiaal. Deze samenvatting is mogelijk niet volledig. Zoek a.u.b. soortgelijke of andere samenvattingen.

Om verder te lezen, klik hier:

Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting +380.000 andere samenvattingen Een unieke studietool Een oefentool voor deze samenvatting Studiecoaching met filmpjes
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart