Ontwikkeling van schoolkinderen - Ontwikkeling van het schoolkind

12 belangrijke vragen over Ontwikkeling van schoolkinderen - Ontwikkeling van het schoolkind

Wat houdt de cognitieve ontwikkeling in van een schoolkind?

  • Schoolkind maakt grote cognitieve ontwikkeling door.
  • Bij het schoolkind maakt het fantasie denken plaats voor realiteit denken.
  • Naast het realiteit denken is er ook ruimte voor logisch denken.
  • Hoe ouder het kind wordt, hoe beter het in staat is om abstract te gaan denken. Nadenken over niet-tastbare begrippen.
  • Taalontwikkeling: goed lopende zinnen, taal effectief gebruiken in sociale situaties, praat tegen zichzelf om zijn emoties in goede banen te leiden.
  • In staat tot technisch, begrijpend en belevend lezen.
  • Schoolkind is leergierig en taakgericht.

Wat houdt de creatieve ontwikkeling in van een schoolkind?

  • Bij een kind vanaf zes jaar zie je dat het bij creatieve activiteiten steeds meer de werkelijkheid gaat weergeven op een realistische manier.
  • In eerste instantie gaat het om het weergeven van details, maar op latere leeftijd gaat het om andere zaken. Denk aan correct kleurgebruik, de juiste afmetingen en het juiste perspectief.
  • Vanaf een jaar of 8 raakt een kind vaak ook geboeid door vormen en kleuren. Kind gaat experimenteren met passer, vormer en liniaal.

Wat houdt de seksuele ontwikkeling in van een schoolkind?

  • Het is zich bewust van de sekseverschillen tussen meisjes en jongens. Vanaf zes jaar snappen kinderen dat de sekse vast staat.
  • Spelletjes als doktertje spelen komt voor bij deze leeftijd.
  • Vanaf ongeveer 9 jaar maakt het voor een meisje of jongen wel uit of een ander een meisje of een jongen is.
  • Rond hun 11e gaan jongens en meisjes weer met elkaar spelen.
  • Kinderen gaan experimenteren met genderspecifiek gedrag: Een jongen neemt zijn eerste biertje en een meisje maakt zich voor het eerst écht op.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Wat is de lichamelijke ontwikkeling van het oude schoolkind?

  • Hormonen worden in gang gezet
  • Meisjes: krijgen oestrogeen, beginnen borsten te krijgen, schaamhaar. Jongens beginnen hun eerste zaadlozing te krijgen.

Wat is de cognitieve ontwikkeling van het jonge schoolkind?

  • Rekenen, lezen en schrijven is het belangrijkste om te leren
  • Leergeschiktheid: in hoeverre ben je geschikt om te leren. Factoren als sociale milieu, omgeving, cognitie, IQ en persoonlijkheid spelen hierin mee.
  • Concreet denken: Sesamstraat is geen fantasie
  • Realiteit denken: Ontdekken wat wel écht is en niet écht is. Sinterklaas geloven ze niet meer.
  • Logisch denken begint op te komen: Maken niet de fouten zoals kleuters deden bij het verdelen van koekjes.

Wat is de cognitieve ontwikkeling van het oude schoolkind?

  • Abstract denken
  • Leert om uitdrukkingen te begrijpen.

Wat is de sociale en persoonlijkheid ontwikkeling van het jonge schoolkind?

  • Is bezig om een goed zelfbeeld te ontwikkelen: complimenten zijn daarvoor handig om te geven.
  • Vanaf 8 jaar begint de schoolkinderen zich te vergelijken.
  • Conformisme: aanpassen aan de groep
  • Buiten, beweging en rollen en constructiespellen worden gespeeld.
  • Regel en wedstrijdspel begint bij 8 jarige fanatiek en het competitieve element begint erbij te komen.

Wat is de sociale en persoonlijkheid ontwikkeling van het oude schoolkind?

  • Bezig met: Hoe zien anderen mij?
  • Gaan buiten het gezin zoeken voor die vraag
  • Kijken kritisch naar de regels van ouders
  • Peergroup wordt belangrijker
  • Vanaf 10 jaar is het gezag van een volwassenen niet meer vanzelfsprekend.
  • Komen los van ouders. Kijken steeds meer identificatiefiguren op social media.

Wat is de emotionele ontwikkeling van het jonge schoolkind?

  • Kind begint zich emotioneel ontwikkeld te raken. Dat betekent drie dingen: Kind kent zichzelf, kan zich inleven in anderen en kan goed samenwerken met anderen.
  • Krijgen door dat emoties niet altijd zichtbaar zijn.

Wat is de emotionele ontwikkeling van het oude schoolkind?

  • Minder zelfvertrouwen
  • Emotioneel instabiel door hormonen
  • Terughoudend in het delen van gevoelens in de trant van: als je geen gevoelens uit, zijn ze er niet.

Wat is de seksuele ontwikkeling van het jonge schoolkind?

  • Geen duidelijke ontwikkeling
  • Vertellen vieze moppen en kunnen die uitleggen.

Wat is de seksuele ontwikkeling van het oude schoolkind?

  • Belangstelling voor seksualiteit groeit. Dit is wel wisselend per kind.
  • Kinderen komen in de genitale fase: Meisjes beginnen borsten te krijgen en jongens krijgen hun eerste zaadlozing.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo