Vorming: kinderen komen bij elkaar - Groepsvorming - Groepsfenomenen binnen de Vorming
7 belangrijke vragen over Vorming: kinderen komen bij elkaar - Groepsvorming - Groepsfenomenen binnen de Vorming
Tijdens de vorming van groepen kunnen zich groepsfenomenen afspelen. Noem hier zes van:
- Stereotypering
- Projectie
- Discriminatie
- Vooroordeel
- Halo-effect
Wat is interne en wat externe attributie en wat is de fundamentele attributiefout?
- interne attributie: de toeschrijving van het gedrag van een persoon aan interne factoren (persoonlijkheid, humeur, inspanning)
- externe attributie: de toeschrijving van het gedrag van een persoon aan externe factoren
- fundamentele attributie: te weinig rekening houden met situationele invloeden en het gedrag van een persoon vooral te vertalen naar persoonlijkheidseigenschappen
Over welke zaken ontwikkelen kinderen en jongeren schema's?
- gebeurtenissen: hoe zitten de verschillende situaties in elkaar en hoe moet je je daarin gedragen?
- personen: hoe zitten andere mensen in elkaar?
- rollen: welk gedrag (en uiterlijke kenmerken) vertoont iemand in een bepaalde rol of functie?
- attitudes: hoe kijk je tegen allerlei zaken aan (zittenblijven, pesten etc)
- onszelf: hoe zie je jezelf? Wat wil jezelf
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat is het voet-in-de-deureffect?
De negatieve variant van het halo-effect is...?
Wat is sociale of interpersoonlijke perceptie?
Wat is sociale facilitering?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden