BEGELEIDING IN DE PRAKTIJK
7 belangrijke vragen over BEGELEIDING IN DE PRAKTIJK
Wat is het knelpunt in onderstaande situaties?
Kies uit relatie, competentie, autonomie.
- Lea durft in de groep niet vrijuit te praten.
- Mees verveelt zich omdat hij al tot 10 kan tellen.
- Jess heeft geen zin in de snack, hij wil liever appel dan banaan eten.
- Tiago plast in zijn broek omdat hij niet op tijd laat weten dat hij moet plassen.
1.relatie
2.competentie
3.autonomie
4.relatie
Een beloning is een krachtig motivatiemiddel.
Wanneer is het niet gewenst om kinderen met een presentje, zoals een sticker, te belonen na een taak?
Het kan hun intrinsieke motivatie verminderen en ervoor zorgen dat ze alleen nog maar gemotiveerd zijn door externe beloningen.
Liam heeft ADHD. Hij heeft zijn huiswerk vaak niet af en hij noteert zaken niet goed in zijn agenda. Aan welke huiswerkbegeleidingsvaardigheden kunt u met Liam werken?
Huiswerkbegeleidingsvaardigheden zijn: plannen, samenvatten, structureren en zelfstandig werken.
Voor Liam zijn met name het plannen en structureren van belang. Door de ADHD overziet hij de structuur niet en heeft hij houvast nodig om zich te kunnen concentreren op zijn taak.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
PM'er Vera houdt een toneelstuk in een groep van zesjarigen. De kinderen gedragen zich als volgt: Natasja en Chantal zitten samen te giechelen en doen niet actief mee met het toneelstuk. Roel zet zich zeer goed in en wil altijd de hoofdrol spelen. Jana houdt niet zo van groepsspel en doet zo min mogelijk mee. Zoë kijkt met een rood hoofd verloren om zich heen. Len trekt Katy aan de haren en loopt haar achterna. Maik en Jason oefenen wat ze moeten zeggen.
Wie vertoont volgens u in deze casus opvallend gedrag? Licht uw antwoord toe.
Zoë. Zij vertoont tekenen van moedeloosheid, wellicht zelfs angst. Mogelijk kan ze ondersteund worden in de sociaal-emotionele ontwikkeling.
Is het leerlingvolgsysteem in onderstaande situaties bruikbaar?
- Lize wil weten of Maya op haar vorige opvanglocatie veel praatte.
- Maik wil weten of Thierry thuis voldoende gevarieerd eet.
- Chantal wil weten of Luca gescheiden ouders heeft.
- Yvet wil weten of Luna logopedie volgt.
- Cas wil weten of Mera goede scores voor rekenen haalt.
- Ja.
- Nee, dit wordt doorgaans niet vastgelegd in het registratiesysteem.
- Ja.
- Ja.
- Ja.
Noem drie punten die u in het kindvolgsysteem bijhoudt met betrekking tot de taalontwikkeling.
- woordenschat
- zinsbouw
- taalbegrip
Formuleer een SMART-doelstelling voor Mera voor het spelen met de andere kinderen, nadat is geconstateerd dat dit samenhangt met een storing in het autistisch spectrum.
Specifiek: Mera zal actief deelnemen aan interacties en spel met andere kinderen op de kinderopvang.
Meetbaar: Mera zal minstens één keer per dag gedurende 10 minuten betrokken zijn bij spel met andere kinderen.
Acceptavel: Dit doel is passend en haalbaar voor Mera`s ontwikkelingsniveau en zal haar helpen om sociale vaardigheden te ontwikkelen.
Realistisch: Mera zal stapsgewijs wennen aan interacties met andere kinderen en haar comfortniveau vergroten.
Tijdgebonden: Binnen 3 maandan zal er verbetering worden waargenomen in Mera`s reactie met andere kinderen
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
