De psychoanalytische theorie van Erikson

4 belangrijke vragen over De psychoanalytische theorie van Erikson

Basisprincipes Eriksons Ontwikkelingstheorie

  • Doel ontwikkeling:
- Psychosociale identiteit
  • Hij had belang bij het ego
- individu helpen bij aanpassen aan uitdagingen maatschappij
  • Eriksons zag bredere sociale contexten als Freud
  • Eriksons heeft een optimistische mensvisie. Freud had dit niet
  • Gehele levensloop. Erikson kijk veel verder dan Freud. hij kijkt over de hele levensloop van een mens

Oraal sensorisch stadium

  • 0 tot 1 jaar
  • crisis: vertrouwen vs. wantrouwen
  • belangrijke relaties: Moeder
  • psychosociaal leergebied: geven - nemen
  • wanneer je de crisis goed doorloopt:egokracht: hoop, vertrouwen
  • wanneer je de crisis niet goed doorloopt risico: angst, wantrouwen (latere relaties)

Anaal - urethaal/musculair-anale stadium

  • 1 tot 3 jaar
  • crisis: autonomie vs, schaamte en twijfel
  • belangrijke relaties: Ouders
  • psychosociaal leergebied: vasthouden - loslaten
  • wanneer je de crisis goed doorloopt: egokracht: autonomie
  • wanneer je de crisis niet goed doorloopt risico: compulsief gedrag
  • heeft te maken met zindelijkheid
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Kinderjaren, fallische stadium, locomotor-genitale stadium

  • 3 tot 5 jaar
  • crisis: initiatief vs. schuld
  • belangrijke relaties: gezien
  • psychosociaal leergebied: Iets maken, namaken
  • wanneer je de crisis goed doorloopt: egokracht: initiatief en doelgerichtheid
  • wanneer je de crisis niet goed doorloopt: risico: identiteitsprobleem in adolescentie

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo