Het denken - Verwerkingsprocessen van het informatieverwerkingssysteem
13 belangrijke vragen over Het denken - Verwerkingsprocessen van het informatieverwerkingssysteem
Wat verstaan we onder verwerkingsprocessen van het informatieverwerkingssysteem ?
De mechanismen die de informatie in de drie geheugenstations bewerken.
Noem processen die complex zijn om te beschrijven ?
- Regels
- Procedures
- Strategieen
De informatieverwerking legt de nadruk op analyse van veranderingsmechanismen. Noem de vier belangrijkste ?
2. strategieen: een specifieke wijze waarop een taak of probleem aangepakt wordt. (door instructie kan de strategie worden aangereikt)
3. generalisatie: het vermogen om een strategie op zoveel mogelijk verschillende problemen toe te passen.
4. automatisering: mentale verwerkingsprocessen verlopen steeds efficiënter en eisen minder aandacht op.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Om de cognitieve ontwikkeling te beschrijven legt de informatieverwerkingstheorie op 4 veranderingsmechanismen de nadruk.
Welke 4 veranderingsmechanisme zijn dat?
2. strategieën
3. Generalisatie
4. automatisering
Wat zijn de vier belangrijkste veranderingsmechanismen?
2. strategieën
3. generalisatie
4. automatisering
Hoe krijgen kinderen de beschikking over een strategie?
Strategieën imiteren van anderen.
Strategieën worden zeld ontdekt door de individu.
Wat houdt strategie in als veranderingsmechanisme?
Door instructie, imitatie of het zelf te ontdekken.
bij instructie vertelt de meester bijv. wanneer een woord op d of t eindigt.
Wat houdt generalisatie in als veranderingsmechanisme?
We hebben nodig:
- kennis,
- ontdekken van overeenkomsten tussen problemen en
- vermijden van overbodige stappen.
VB: Een maillot lijkt op een broek maar ook op een paar kousen. als de kleuter de overeenkomsten ziet en op de juiste manier toepast zal het lukken de maillot aan te trekken.
Wat houdt automatisering in als veranderingsmechanisme?
leerprocessen zoals het leren van de moedertaal, sekserolgedrag verlopen van meet af aan automatisch.
leerprocessen die bewust gestuurd worden zijn bijv. schakelen en het spelen van een pianosonate
Het stadiummodel van Piaget bracht veel kritiek met zich mee, op dit kritiek biedt de informatieverwerkingstheorie een waardevolle aanvulling. Noem drie aanvullingen op deze theorie:
2. Door aandacht te schenken aan de specifieke kenmerken van de taak zelf, zodat prestaties veel meer gerelateerd worden aan de eisen die een probleem stelt, en niet uitsluitend aan de mogelijkheden of de beperkingen van de proefpersoon.
3. De nadruk op de werking en ontwikkeling van het geheugen werpt een nieuw licht op de verschillen in probleemoplossend vermogen tussen het jonge kind en ouder kind.
Waarom vormt de informatieverwerkingstheorie een waardevolle aanvulling en nuancering op het stadiummodel van Piaget en het feit dat hij de denkontwikkeling nauwelijks verklaarde.
- stap voor stap analyse van denkprocessen geeft inzicht in mechanismen die verantwoordelijk zijn voor al of niet succesvolle oplossingen
- aandacht voor de specifieke kenmerken van de taak zelf: prestaties gerelateerd aan de eisen die een probleem stelt.
- Nadruk ligt op werking en ontwikkeling v geheugen.
Wat betekent automatisering in het verwerkingsproces ?
Dat betekent dat mentale verwerkingsprocessen steeds efficienter verlopen en steeds minder aandacht opeisen.
Vb. schoolse vaardigheden zullen in een hoger tempo worden uitgevoerd naarmate het kind ouder wordt en meer ervaring heeft opgedaan.
Wanneer noem je een proces geautomatiseerd?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden