Cognitieve ontwikkeling - Schoolprestaties en cognitieve ontwikkeling - EEtnische verschillen in schoolprestaties
4 belangrijke vragen over Cognitieve ontwikkeling - Schoolprestaties en cognitieve ontwikkeling - EEtnische verschillen in schoolprestaties
Is er een verschil in de schoolprestaties van verschillende etnische groepen? (Zo ja, hoe dan?)
Hoe komt het dat allochtone leerlingen over het algemeen lager presteren dan autochtonen?
Allochtonen kunnen minder profiteren van bepaalde culturele praktijken thuis. Zoals het praten over boeken, aanwezigheid van boeken etc. Ondanks dat lezen allochtonen meer en hebben ze positieve attitudes tegenover het lezen.
Hoe kan de discrepantie tussen lage socialisatie van allochtonen en toch meer lezen/positieve attitudes hebben tegenover lezen, verklaard worden?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Waar komen de etnische verschillen in schoolprestaties vandaan?
- Allochtonen hebben over het algemeen een lagere SES
- In leden van bepaalde minderheidsgroepen zijn goede schoolprestaties relatief onbelangrijk (ze denken dat de vooroordelen in de arbeidsmarkt toch in de weg staan)
- Allochtonen die tegen hun wil in een nieuwe cultuur terechtkomen zullen minder hun best doen dan allochtonen die wel in een nieuwe cultuur willen integreren
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden