De fysieke ontwikkeling in de schooltijd - De motorische ontwikkeling en veiligheid - On- en offline bedreigingen voor de veiligheid van kinderen
13 belangrijke vragen over De fysieke ontwikkeling in de schooltijd - De motorische ontwikkeling en veiligheid - On- en offline bedreigingen voor de veiligheid van kinderen
Het percentage ongelukken tussen de leeftijd van 5 en 14 jaar neemt toe.
Aan wat is dit toe te schijven?
Is er een genderverschil in het aantal/soort ongelukken?
Indien er een genderverschil is, hoe komt dit?
- Jongens raken vaker gewond dan meisjes waarschijnlijk omdat zij over het algemeen fysiek
actiever zijn.
Waarom leidt de grotere mobiliteit ook tot andere ongelukken?
zelfstandig zo'n grote afstand afleggen, lopen het risico te worden aangereden door een
auto of een vrachtauto.
- Omdat ze nog niet veel ervaring hebben met afstanden, schatten ze die soms verkeerd in en
is een anderende auto dichterbij dan ze denken.
- Fietsongelukken komen ook veel voor, vooral als kinderen zich op drukke straten wagen.
Wanneer neemt het risico op ongevallen toe?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Van welke ongevallen komen de meeste kinderen in Nederland om?
Welke ongevallen volgen?
Hoe kan het risico op dit soort ongelukken verkleind worden?
- Vallen, verdrinking en vergiftiging
- Consistent gebruik van de autogordel, juiste beschermingsmiddelen buiten de auto
Sos gebeuren er ongelukken tijdens georganiseerde sportactiviteiten, meestal als gevolg van verschillen in grootte van de deelnemers.
Hoe kan dit voorkomen worden?
Welke bedreiging is er hedentendage ook voor de veiligheid van kinderen?
Wat verstaat men onder nieuwe media?
Geef voorbeelden.
produceren en publiceren
- Facebook, Twitter, YouTube en blogs
Wie zijn koplopers in het gebruik van nieuwe media?
Wat is een risico?
- Ze lopen de kans om risicovolle of negatieve ervaringen te beleven zonder hierop
voorbereid te zijn.
Wat toont recent Europes onderzoek aan met betrekking tot Internet?
Hoeveel kinderen zijn online?
6 - 10 jaar?
11 - 14 jaar?
- 11 - 14 jaar: Vlaanderen 75% - Nederland 96%
Wat valt onder (on)veilig internetgebruik?
Hoe kun je dit bestrijden?
Wat is hier in belangrijk?
informatie over zichzelf.
- Gebruiken van technische hupmiddelen en erkennen dat geen enkele soft- of
hardwareproduct kan waarborgen dat toegang tot ongewenst materiaal of het vrijgeven
van ongewenste informatie onmogelijk wordt.
Wat is de conclusie vanhet Amerikaans Congres met betrekking tot (on)veilig internetgebruik?
Wat kun je doen om je kind veilig op internet te laten gaan?
- maak afspraken over computergebruik
- zelfstandig op internet kan, maar zet de computer wel in een ruimte waar toezicht en hulp
bieden mogelijk is.
- geef aan wat nettiquete is, de ongeschreven richtlijnen en gedragsregels voor het gebruik
van internet
- maak internetgebruikers ervan bewust dat niet alle informatie even betrouwbaar is en dat
een kritische kijk noodzakelijk blijft.
- vergelijk steeds de cyberwereld met de echte wereld, en hanteer de normen en waarden van
deze laatste.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden