De cognitieve ontwikkeling in de peuter- en kleutertijd - School en maatschappij - Leren van de media: televisie en internet

10 belangrijke vragen over De cognitieve ontwikkeling in de peuter- en kleutertijd - School en maatschappij - Leren van de media: televisie en internet

Hoe leren kinderen op een voorschool?
Wat is het doel van een voorschool?

- Spelenderwijs
- Klaar zijn voor het reguliere onderwijs

Hoe vaak kijken kinderen in Nederland tv?
Hoe vaak kijken kinderen in de VS tv?

- Nederland: gem. 6,5 dag per week, 1,5-2 uur per dag
- VS: meer dan 21 uur per week

Hoeveel kleuters gebruiken de computer?

70% van de kleuters van 4 - 6 jaar heeft weleens achter een computer gezeten en een kwart van hen doet dat iedere dag, gemiddeld een uur per dag.
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Er is een link tussen televisiekijken en overgewicht.
Waarom?

De kinderen die op jonge leeftijd veel tv-keken bewogen weinig, dronken meer frisdrank en aten meer junkfood en minder groente en fruit.

Wat is het doel van Sesamstraat?
Heeft Sesamstraat dat doel bereikt?

- Iets bijbrengen op educatief gebied; specifieke doelstellingen: leren van letters en cijfers, het vergroten van het vocabulaire en het verbeteren van mondelinge vaardigheden
- Ja, de meeste onderzoeksresultaten tonen aan dat Sesamstraat dat doel heeft bereikt.

Wat zijn de gevolgen bij kinderen die naar Sesamstraat kijken?
Voor welke kinderen gold dit?

- Een beduidend groter vocabulaire dan kinderen die naar andere prgramma's of helemaal geen televisie keken.
- Voor alle kinderen, ongeacht hun geslacht, gezinssamenstelling, de opleiding van de ouders en hun opvattingen

Welke andere educatieve programma's hebben hetzelfde effect als Sesamstraat?

Het Zandkasteel en Dora.

Wat is de kritiek op Sesamstraat?
Klopt dit?

- Dat het razendsnelle tempo waarin verschillende scenes worden getoond er voor zorgt dat kijkers minder goed reageren op de tradiitionele vormen van onderwijs waarmee ze worden geconfronteerd als ze met school beginnen.
- Uit onderzoek is niet gebleken dat kinderen minder goed reageren op traditionele scholing als ze naar Sesamstraat kijken.

Hoe kan men de cognitieve ontwikkeling van peuters en kleuters bbevorderen?

- Ouders/onderwijzers moeten weten in welk cognitief ontwikkelingsstadium, met zijn mogelijkheden en beperking, elk individueel kind zich bevindt.
- Wat je een kind aanbiedt moet net een niveau hoger liggen dan zijn huidige cognitieve ontwikkelingsstadium.
- Het lesprogramma moet zo veel mogelijk afgestemd zijn op het individuele kind.
- Zorg voor mogelijkheden voor sociale interactie, zowel met andere kinderen als met volwassenen.
- Laat kinderen fouten maken.
- Omdat cognitieve ontwikkeling alleen mogelijk is als kinderen het juiste rijpingsniveau hebben bereikt, moeten ze niet teveel worden gepusht.
- Lees kinderen voor.

Wat is de functie van fouten maken/herstellen?

Cognitieve groei vloeit voort uit fouten maken en fouten herstellen.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo