Jongvolwassenheid - Cognitieve ontwikkeling
3 belangrijke vragen over Jongvolwassenheid - Cognitieve ontwikkeling
Hoe dacht Piaget over denken (fase van formeel denken)?
Piaget stelde dat denken vanaf einde adolescentie kwalitatief gezien hetzelfde blijft.
Volgens Piaget blijft ons denken vanaf het einde van de adolescentie grotendeels hetzelfde. Was Piagets visie correct?
Er is steeds meer bewijs voor het tegendeel.
Op de universiteit denken jongere jaars voorals dualistisch wat houd dat in en wat zegt Perry ervan?
Op de universiteit denken jongerejaars nog vooral dualistisch: goed en fout, goed en slecht, voor en tegen.
Perry geeft aan dat dit denken verschuift naarmate ze met
nieuwe ideeën en gezichtspunten worden geconfronteerd: naar meervoudig
denken. Er zijn meerdere standpunten mogelijk.
Alle kennis en waarden zijn relatief.
Er zijn geen absolute normen en waarden.
Perry geeft aan dat dit denken verschuift naarmate ze met
nieuwe ideeën en gezichtspunten worden geconfronteerd: naar meervoudig
denken. Er zijn meerdere standpunten mogelijk.
Alle kennis en waarden zijn relatief.
Er zijn geen absolute normen en waarden.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
