De sociale en persoonlijksontwikkeling in de peuter- en kleutertijd - Morele ontwikkeling en agressie - Agressie en geweld bij peuters en kleuters
5 belangrijke vragen over De sociale en persoonlijksontwikkeling in de peuter- en kleutertijd - Morele ontwikkeling en agressie - Agressie en geweld bij peuters en kleuters
Het intentioneel toebrengen van verwondingen of schade bij anderen
Het vermogen om de aard en de intensiteit van emoties aan te passen
Agressie die wordt gemotiveerd door de wens om een concreet doel te bereiken
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Agressie volgens de sociale leertheorie
aangeleerd door directe bekrachting (behavioristisch perspectief)
directe bekrachtiging, het leukste speeltje blijft van jou als je het lichamelijk hebt verdedigd
indirecte bekrachtiging (sociale leertheorie)
blootstelling aan modellen
later wordt het gedrag zelfstandig herhaald
blootstelling aan agressieve modellen maakt de kans op agressie duidelijk groter
(de gevolgen zijn groot voor kinderen die in gemeenschappen leven waarin veel geweld voorkomt)
Cognitieve verklaringen voor agressie
(beschouwen als ongeluk of provocatie)
dit geeft een beschrijving van het proces dat sommige kinderen ertoe aanzet agressief te reageren
het geeft geen verklaring voor het feit dat bepaalde kinderen situaties überhaupt incorrect inschatten
geeft ook geen verklaring voor de snelle agressieve reactie, of waarom ze ervan uitgaan dat agressie een gepaste en zelfs gewenste respons is
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden