Ontwikkelingstheorien in het kort - Vygotsky en Galperin: ontwikkeling in sociaal-culturele activiteiten
3 belangrijke vragen over Ontwikkelingstheorien in het kort - Vygotsky en Galperin: ontwikkeling in sociaal-culturele activiteiten
Wat is cultuur-interiorisatie (Vygotsky)?
Het proces waarin het individu 'ingroeit' in de cultuur.
Het proces waarbij individuen zich ontwikkelen tot zelfstandige deelnemers aan de cultuur.
Het proces waarbij individuen zich ontwikkelen tot zelfstandige deelnemers aan de cultuur.
Welke fasen in het leerproces onderscheidt Gal'perin?
1. De oriëntatiefase: Het kind maakt kennis met het materiaal.
2. De materiële fase: gericht handelen met objecten.
3. De verbale fase: verwoorden van handeling.
4. Mentale fase: handelingen worden automatisch uitgevoerd.
2. De materiële fase: gericht handelen met objecten.
3. De verbale fase: verwoorden van handeling.
4. Mentale fase: handelingen worden automatisch uitgevoerd.
Waarom zijn de theorieën van Vygotsky en Gal'perin kenmerkend voor de moderne onderwijspsychologie?
Omdat men ervan uitgaat dat zowel de kenmerken van leerlingen als die van leerkrachten en leerstof bepalen hoe effectief een leerproces kan verlopen.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
