The sun is tired

21 belangrijke vragen over The sun is tired

Wat is de definitie van cognitieve ontwikkeling? Waar bestaat het uit?

Dit is een mooi woord voor de ontwikkeling van het verstandelijk geheugen. Het bestaat uit:

-Waarnemen en verwerken
-Denken
-Bewustzijn
-Aandacht en concentratie
-Taalperceptie en taalproductie
-Verwerken van kennis
-Algemeen geheugen

Wat zijn equilibrium en desequilibrium?

-Equilibrium is het evenwicht tussen twee stadia waardoor het kind soepel kan overgaan naar een volgende. Er moet evenwicht ontstaan tussen assimilatie en accommodatie en het organiseren van losse gedragingen.
-Desequilibrium is de disbalans die een conflict veroorzaakt waarbij overgaan naar een volgend stadium nog niet mogelijk is.

Wat zijn schema's, waar bestaan deze uit en wat hebben de begrippen adaptie en organisatie hiermee te maken?

-Schema's zijn acties of mentale voorstellingen om kennis te organiseren.
-Het bestaat uit assimilatie (nieuwe info in bestaand schema) en accommodatie (schema uitbreiden om nieuwe info te verwerken)
-Adaptie is het kunnen aanpassen, dus eigenlijk het indelen in de schema's
-Organisatie is het groeperen van losse gedragingen in een hogere orde
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Welke leeftijd hoort bij welk stadium van Piaget?

- Sensomotorisch => 0-2 jr
- Pre-operationeel => 2-7 jr
- Concreet-operationeel => 7-11 jr
- Formeel operationeel => 11-15 jr

Wat is objectpermanentie en hoe is deze te combineren met de substadia van de sensomotorische fase?

Objectpermanentie is het besef van een baby dat een gebeurtenis of object blijft bestaan, ook als deze niet in zicht zijn. Objectpermanentie begint bij substadium 4, ontwikkelt verder in substadium 5 en is volbracht aan het eind van substadium 6.

Wat is de A-not-B error en wanneer is dit te zien?

Dit heeft met objectpermanentie te maken en houdt in dat een baby naar een voorwerp blijft zoeken waar deze het eerst verstopt is. Ook als de baby ziet dat het voorwerp verstopt wordt op een andere plek, zal het bij de eerste plek blijven zoeken.

In de preoperationele fase hebben kinderen een symbolische functie. Welke leeftijd hoort bij de symbolische functie en wat houdt het in?

- 2-4 jr
- Kinderen kunnen zich mentaal een voorstelling maken van een object dat niet aanwezig is. Ook maken ze krabbelige tekeningen om dingen vorm te geven, spelen ze veel doen alsof spelletjes en beginnen ze taal te gebruiken.

Wat betekenen de begrippen egocentrisme en animisme en in welke fase komen ze voor?

- Preoperationele fase
- Egocentrisme => geen onderscheid kunnen maken tussen eigen perspectief en dat van een ander
- Anismisme => denken dat levenloze voorwerpen levensechte dingen kunnen doen

Wat zijn intuïtieve gedachten, welke leeftijd hoort hierbij en bij welke fase komt het voor?

- 4-7 jr
- Preoperationele fase
- Simpele gedachten van een kind worden steeds complexer met als resultaat dat ze antwoorden willen op veel verschillende soorten vragen die ze hebben. De fase heet intuïtief omdat kinderen zeker zijn van hun eigen kennis maar eigenlijk niet weten hoe ze aan die kennis komen

Wat is centratie, hoe kun je het herkennen en in welke fase komt het voor?

- De volle aandacht voor maar 1 enkel ding
- D.m.v. concervatie
- Preoperationele fase

Wat betekend socio dramatic play?

Eigen schema's combineren met die van anderen

Wat betekend duel representation?

Een woord koppelen aan het beeld wat je ervan hebt

Wat betekend transductive reasoning?

Denken dat als twee gebeurtenissen samen voorkomen dit niet oorzaak-gevolg is maar deze twee gebeurtenissen wel altijd samen zullen voorkomen

Leg de conservatietest uit en koppel het begrip omkeerbaarheid hieraan.

Men kijk met deze test naar in hoeverre kinderen al meerdere eigenschappen van een object tegelijkertijd kunnen herkennen en zich niet alleen focussen op een eigenschap. Het begrip omkeerbaarheid heeft vooral te maken met het onderdeel vloeistof in glazen. Een kind kan snappen dat vloeistof van een breed naar smal glas nog evenveel is maar het lastig vinden als het smalle glas weer in het brede glas gegoten wordt om te snappen dat er nog altijd niets is veranderd.

Wat betekend classificatie en wat hebben seriation en transiviteit hiermee te maken?

- Classificatie => snappen dat een persoon meerdere rollen kan hebben
- Seriation => ordenen van kwantitatieve dingen (zoals stokjes vb.)
- Transiviteit => Logisch kunnen redeneren over en combineren van relaties

In de formeel operationele fase komt logisch denken voor, wat is dit?

Situaties kunnen oplossen met enkel verbale uitleg

In de formeel operationele fase komt idealistisch denken voor, wat is dit?

Fantasieën over de toekomst waarin kinderen in mogelijkheden en idealen gaan denken

Wat is een denkbeeldig publiek? Wat voor gevolg kan dit hebben?

- Denken dat anderen alles aan je opmerken en je in het middelpunt van de belangstelling staat
- Onzeker en zelfbewust worden

Wat is inductief redeneren en deductief redeneren?

- Inductief redeneren is van iets specifieks naar iets algemeens gaan. Bijv. Wat mij overkomt kan anderen ook overkomen
- Hypothetische deductief redeneren is in staat zijn hypotheses te stellen en hier een conclusie over te kunnen trekken. Dit is van algemeen naar specifiek gaan. Bijv. 1 iemand kan sterven omdat iedereen kan sterven.

Wat betekent de socioculturele theorie van Vygotsky?

Ontwikkelen d.m.v. sociale invloeden en culturele waarden en normen

Wat betekend de zone van naaste ontwikkeling (ZNO) en wat heeft scaffolding hiermee te maken?

De zone van naaste ontwikkeling is de range van taken die te ingewikkeld zijn om alleen te volbrengen maar met hulp wel lukken. Deze hulp kan van volwassenen of leeftijdsgenootjes zijn. Scaffolding is de hoeveelheid hulp die wordt aangeboden om die taken te bereiken, afgestemd op wat een kind al wel kan. Zo wordt het alleen ondersteunt in wat het nog niet goed kan.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo