Autismespectrumstoornissen - Kenmerken van het gedrag
11 belangrijke vragen over Autismespectrumstoornissen - Kenmerken van het gedrag
Wanneer krijgen veel kinderen de diagnose ASS
Welke 2 hoofdgroepen noemt de DSM-5 van ASS-kenmerken?
2. Beperkte, repetitieve gedragspatronen, interesses of activiteiten.
Wat zijn de acht overige kenmerken van autisme?
- slecht perspectief nemen
- niet kunnen herkennen van emoties
- zintuiglijke sensaties
- angst
- extreme feitenkennis en andere vaardigheden
- goed in details
- gedragsproblemen
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Hoe ziet het sociale contact en sociale wederkerigheid er vaak bij kinderen met ASS uit?
- Nemen weinig initiatief voor contact, hebben weinig vrienden.
- Hebben wel behoefte aan intiem contact.
- Kunnen zich lastig in de ander verplaatsen waardoor het gebrek aan empathie vaak beperkt is.
- Respecteert vaak niet de grenzen van iemand persoonlijke ruimte omdat ze dat niet vanzelf aanvoelen.
Hoe ziet het sociale contact, - wederkerigheid er (vaak) uit bij ASS (bij kinderen)?
- Nauwelijks belangstelling voor gezichten (als baby).
- Ervaren knuffelen niet als prettig.
- Mijlpalen in sociale ontwikkeling worden laat/niet behaald.
- Gebrek aan inzicht in andermans gevoelens en gedachten (mindblindness).
- ToM wordt vaak niet bereikt - hierdoor is hun vermogen tot empathie vaak beperkt.
Welke problemen met communicatie en taal hebben kinderen doorgaans met ASS?
- Problemen met de non-verbale communicatie of het toepassen van taal
- Moeite met perspectief nemen zodat een vraag herhaald ipv antwoord te geven
- Moeit met social talk
- Taalbegrip loopt sterk uiteen tussen kinderen met ASS
- Nemen dingen letterlijk
- Moeite met begrijpen en gebruiken stemvolume en intonatie
- Gebruik van Facebook, twitter, en Watsapp helpt kinderen met ASS communiceren.
Hoe ziet de ontwikkeling van communicatie en taal er vaak uit bij (kinderen met) ASS?
- Sommige kinderen vinden het lastig om het verschil tussen 'ik' en 'jij' te definiëren.
- Dingen heel serieus en letterlijk nemen.
- Deftige, stijve zinnen gebruiken.
Hoe ziet de ontwikkeling van het verbeeldingsvermogen eruit bij (kinderen met) ASS?
- Eenvoudige handelingen herhalen.
- Zich ingraven op één specifiek onderwerp (bijv dino's of computerspel).
(Kinderen met) ASS hebben vaak behoefte aan structuur, hetzelfde en verzet tegen verandering. Hoe uit zich dat?
- Rituelen nodig voor veiligheid.
- Behoefte aan structuur uit zich aan repetitief gedrag (steeds licht aan- en uitdoen).
- Paniek wanneer patroon wordt doorbroken (bijv afgesloten weg, op de route naar school).
- Soms obsessie voor één voorwerp.
- Stereotiepe bewegingen, zoals fladderen.
Zintuiglijke sensaties en ASS - hoe uit zich dat?
- Teamsport is vaak vervelend omdat alle prikkels teveel zijn om te verwerken.
(Herkennen van) emoties voor iemand met ASS, hoe zit dat?
- Moeite met het herkennen van snel veranderende emoties.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
