Classificatie, diagnostiek en epidemiologie - Diagnostische methoden en instrumenten
7 belangrijke vragen over Classificatie, diagnostiek en epidemiologie - Diagnostische methoden en instrumenten
Wat is het diagnostische gesprek?
Luisteren: hoe ervaart de hulpvrager het probleem?
Vragen stellen: preciseert het probleem
Observeren: kijken, luisteren, ruiken - indruk krijgen van de gezinstoestand
Het diagnostische en hulpverleningsproces begint met een intake. Hoe ziet dit eruit?
Soms wordt er ook aandacht besteed aan het gein waar het kind dele van uitmaakt = gezinsanamnese.
Noem twee vormen van betrouwbaarheid van uitspraken van een hulpverlener?
- interbeoordelaarsbetrouwbaarheid (meerdere hulpverleners komen tot hetzelfde conclusie)
- test-hertestbetrouwbaarheid (een conclusie van één hulpverlener blijkt in de loop van de tijd standvastig)
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat is het verschil tussen een betrouwbare uitspraak en een valide uitspraak?
Wat zijn projectieve testen?
Informanten kunnen hele uiteenlopende informatie en meningen verstrekken. Zijn ze hierdoor niet bruikbaar?
De betrouwbaarheid en validiteit van informanten hangt af van:
Interpretaties van informanten van gedrag
Het selectief waarnemen van informanten
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
![Trustpilot-logo](/images/design_2020/lp/clp-trustpilot-nl.png)