Theorieën over ontwikkeling - Risico- en beschermingsfactoren - Beschermende factoren

6 belangrijke vragen over Theorieën over ontwikkeling - Risico- en beschermingsfactoren - Beschermende factoren

A niveau v/h kind (5)

  1. hoog IQ
  2. goede emotieregulatie
  3. gemakkelijk temperament
  4. interne locus of control
  5. genetisch beschermd

Superkids of veerkrachtige kinderen

Psychisch zwaarbelaste kinderen die zich zelfs onder heel nare leefomstandigheden ontwikkelen tot gezonde volwassenen. Succesvolle risicokinderen. Naast risicofactoren hebben zij beschermende factoren waardoor zij minder nadeel ondervinden van risicovolle omstandigheden

B niveau ouders/gezin (6)

  1. de aanwezigheid van ten minste één volwassene die het kind materiële en sociaal-emotionele bescherming biedt
  2. positief gezinsklimaat
  3. ouderlijk toezicht
  4. ouders die een goede relatie hebben en elkaar steunen
  5. goede kennis van ouders
  6. goede relaties met broertjes of zusjes
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

C niveau omgeving (4)

  1. sociale steun
  2. kwaliteit van de buurt
  3. positieve leerervaringen
  4. goede relatie leeftijdgenoten

Beschermende factoren op kindniveau

A. Hoog IQ: vinden makkelijker oplossingen bij stress, hangt samen met schoolsucces -> aanpassing sociale normen en integreren makkelijker in maatschappij.
B. Goede emotieregulatie: reageren beheerst bij tegenslag, gaan beter om met stress en reageren minder/niet boos/agressief.
C. Gemakkelijk temperament: reageren minder negatief op stress en lokken warm en ondersteunend gedrag bij ouders uit.
D. Interne locus of control: grote sociale competentie = gaan uit van eigen kunnen.
E. Sommige kinderen zijn genetisch beschermd tegen vormen van tegenspoed zoals kindermishandeling of stress.

Beschermende factoren op het niveau van de omgeving

A. Sociale steun: alleenstaande ouders voeden beter op bij steun van familie, buren of vrienden.
B. Kwaliteit van de buurt: burenhulp en sociale cohesie.
C. Positieve leerervaringen: gevoel van eigenwaarde en competentie.
D. Goede relatie met leeftijdgenoten kan helpen als er thuis problemen zijn. Bij goede vrienden zijn 3 dingen belangrijk:
    - acceptatie door leeftijdgenoten
    - het aantal vrienden
    - kwaliteit van die vriendschappen.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo