Taal- en leerstoornissen - De indeling en criteria uit de DSM5
3 belangrijke vragen over Taal- en leerstoornissen - De indeling en criteria uit de DSM5
Wat zijn twee criteria die voor alle leer- en communicatiestoornissen gelden?
4 manieren stimuleren van taal
- Interactie
- gedeelde aandacht
- miscommunicatie
- volwaardig gesprekspartner
Welke taal-, spraak- leerstoornissen classificeert de DSM-5
- Taalbeperking
- Vertraagde ontwikkeling van taal
- Specifieke taal (ontwikkelings)stoornis
- Sociale communicatiestoornis
- Articulatiestoornis
- Stotteren
- Stoornis in stemgeluid
Leerstoornissen
- Leerstoornis
- Dyslexie
- Dyscalculie
- Stoornis in de schriftelijke uitdrukkingsvaardigheid
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden