Samenvatting: Opleidingscompetenties Bachelor Of Nursing
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Opleidingscompetenties bachelor of nursing
-
2 Ontwikkelen, uitvoeren en evalueren van preventieve activiteiten
-
hoe kan het dat een verstoring van gezondheid optreed bij een zorgvrager of een groep zorgvragers?
Dat kan zijn omdat infecties dreigen, omdat complicaties dreigen door stoornissen (ziekten), beperkingen (handicap of aandoeningen) of problemen (door onderzoek of behandeling) -
Waarom zijn er preventieve maatregelen nodig of moet er voorlichting of instructie gegeven worden aan individu of groep?
Omdat er een verstoring is of dreigt van gezondheid dreigt een groep zorgvragers of een zorgvrager. -
Van welke aard kan de preventieve interventie zijn?
Afhankelijk van de situatie kan de preventieve interventie primair, secundair of tertiair van aard zijn. -
Waar kan de preventieve aanpak toegepast worden?
Bij de elf zorgcategorieen zoals verstandelijk gehandicapten, geriatrische patient, kind-,kraam- en jeugdzorg. -
Waar kan de preventieve zorg plaatsvinden?
In de verschillende settings intra-, semi-, extramuraal. -
2.1.1 handelen
-
De HBO vpk ontwikkelt waar nodig preventieve activiteiten, voert deze uit en participeert in al bestaande preventieve activiteiten. Wat houdt dit in?
*Analyseren en prognosticeren risico's zorgvrager(s)
*Bepalen preventie aanpak (interventiemethode)
*uitwerken in preventie- of zorgplan
*Uitvoeren preventieve activiteiten (geven van informatie, instructie en uitvoering collectie preventieve maatregelen
*Evalueren genomen maatregelen en interventies -
2.1.1.1 Handelscriteria
Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.1.1.1
Laat hier meer flashcards zien -
Wat is het handelingscriteria mbt preventief handelen?
Methodisch en reflectief handelen. -
Wat is het handelingscriteria m.b.t analyse en prognose?
*instrumenten voor pre-diagnostiek juist hanteren
*Symptomen tijdig signaleren en interpreteren met geëigende hulpmiddelen -
Wat is handelingscriteria m.b.t het bepalen van de preventieaanpak?
*gerichte keuze maken uit verschillende beinvloedingsmethodes
*preventieaanpak baseren op wetenschappelijke inzichten -
Wat is handelingscriteria m.b.t de uitwerking in een zorgplan/preventieaanpak?
*Samen met andere disciplines op een effectieve en efficiënte wijze komen tot een zorgplan/preventieaanpak.
*Adequaat verwijzen naar en consulteren van hulpverlenende disciplines / de benodigde ondersteuning inschakelen.
*Juiste prioriteiten stellen.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden