De theorie - Enkele theorieën die gebruikt worden bij opvoedingsondersteuning - Inleiding
4 belangrijke vragen over De theorie - Enkele theorieën die gebruikt worden bij opvoedingsondersteuning - Inleiding
45 Waarvan wordt een beschrijving gegeven bij het in kaart brengen van factoren/determinanten die aan de orde zijn bij een bepaalde vraagstelling?
* de omvang
* de prognose
* de gevolgen van een probleem en
* de doelgroepen en hun sociale context
Dit alles is gebaseerd op gegevens uit onderzoek en er wordt hierbij gebruik gemaakt van (verschillende) theorieën => multidisciplinaire benadering.
Om factoren/determinanten van een probleem in kaart te brengen kunnen verschillende theorieën worden gebruikt. Noem er 5
- Transactionele ontwikkelingstheorie: factoren vanuit het kind, factoren vanuit de ouders/het gezin en factoren vanuit de omgeving (pag.48)
- balansmodel: aanvulling op bovenstaande. Evenwicht tussen draaglast en draagkracht bij ouders staat centraal (pag50)
- levenslooptheorie. Ontwikkeling tussen ontwikkelingsopgaven voor het kind en opvoedingstaken voor de ouders (pag 53)
- continuüm van gewone opvoedingsvragen tot problematische opvoedingssituaties (pag. 57-58)
- sociale steun bij opvoedingsondersteuning (pag. 59)
Waarom is een theoretisch fundament belangrijk voor een activiteit in opvoedingsondersteuning?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat is de beste manier om een probleem te benaderen?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden