Het 'vak' opvoedingsondersteuning - effectiviteit van opvoedingsondersteuning - Effectiviteit van opvoedingsondersteuning. Onderzoek, registratie en evaluatie
11 belangrijke vragen over Het 'vak' opvoedingsondersteuning - effectiviteit van opvoedingsondersteuning - Effectiviteit van opvoedingsondersteuning. Onderzoek, registratie en evaluatie
107 Wat werkt in de praktijk effectief?
* sterk theoretisch gefundeerd, met een concreet veranderingstraject
* met meetbare concrete werkdoelen en overkoepelende doeleinden
* interventies met veel aandacht voor het bereiken, vasthouden en betrekken van ouders (praktische zaken, relationeel, cultureel, structureel)
* korte laagdrempelige interventies met feitelijke informatie over de opvoedingsvaardigheden en ontwikkeling van het kind
Wat is het centrale doel en 3 afgeleidde doelen van de Databank Effectieve Jeugdinterventies (NJI)
1. Meer zicht op effectiviteit
2. Winst door samenwerken
3. Inspiratie bij vernieuwing
Welke 2 typen interventies vindt je in de Databank Effectieve Interventies?
Effecief
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Waar zou meer onderzoek naar gedaan moeten worden met betrekking tot ouderbegeleiding?
- hoe effectief is ouderbegeleiding
- onder welke omstandigheden werken interventies; bijv. specifieke kenmerken van deelnemers of de programma's
- welke aspecten van veerkracht en beschermende factoren betrekking hebben op opvoedingsondersteuning
- of en in welke mate ouderbegeleiding kosten effectief is
Op welke velden richt de Databank Effectieve Jeugdinterventies van het NJi zich?
Jeugdgezondheidszorg
Pedagogische preventie
Jeugdzorg
Er is ook een lijst met kwaliteitscriteria voor de beschrijving en beoordeling van interventies. Noem een aantal voorbeelden van criteria.
Doelgroep
Methodiek/manier van werken
Formulering van visie en (theoretische) onderbouwing
Interventie moet op effectiviteit getoetst zijn
Welke dingen maken het mogelijk om effectiviteit aan te tonen?
Werken in stappenplannen
Plannen en mogelijk maken van begeleidend onderzoek
Werken met een methodiek waarvan de effectiviteit wetenschappelijk vast is gesteld
Naast streven naar effectiviteit kunnen professionals hun activiteiten registreren en evalueren. Met welk computerprogramma kun je dit doen?
Wat is belangrijk om te registreren (kwantitatieve registratie)?
Wat is belangrijk bij de evaluatie (kwalitatieve registratie)?
Waarvoor zijn de voordelen van registratie en bundeling ook van belang?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden