Het vak opvoedingondersteuning - Groepsgerichte opvoedingsondersteuning - Fasen in groepsproces
4 belangrijke vragen over Het vak opvoedingondersteuning - Groepsgerichte opvoedingsondersteuning - Fasen in groepsproces
Een groepsactiviteit doorloopt een aantal fasen. Vooral bij oudercursussen zijn deze duidelijk zichtbaar. Welke fasen zijn er?
onwennig, kat uit de boom, begeleider wordt kritisch bekeken, kennismaking met elkaar en de doelen van het programma afstemmen op die van de ouders.
2. Middenfase:
deelnemers weten wat ze aan elkaar hebben, actief gewerkt aan doelstellingen ouders, inbreng van de ouders neemt toe.
3. Slotfase:
afbouw van het programma, overdracht van het geleerde naar de thuissituatie, evaluatie
Wat is tijdens de startfase bij een groepsactiviteit het belangrijkst voor de begeleider?
Welke vraag is belangrijk tijdens de slotfase van een groepsactiviteit?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Welke punten zijn belangrijk bij de evaluatie van een groepsactiviteit?
Het groepsproces
De tevredenheid van de deelnemers over het verloop van het programma
Stilstaan bij vragen of problemen waar ouders nog mee zitten en daar oplossingen voor bedenken. Soms is een extra individuele afspraak of verwijzing nodig.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden