Omgeving en strategie - Strategie - Opvattingen over strategie
22 belangrijke vragen over Omgeving en strategie - Strategie - Opvattingen over strategie
Hoe verloopt de strategievorming van de rationele of voorschrijvende scholen om?
2. Planningsschool -> Formeel proces
3. Positioneringsschool -> Analytisch
Rationele-strategiedenken. Strategie wordt gevormd door SWOT analyse, en competenties. Organisaties vormen de gedachte van de leiding.
Hoe verloopt de strategievorming van de Beschrijvende scholen
Cognitieve school -> ziet strategie als een proces van kennisverwerving van de wereld en hun eigen handelen. Cognitief proces
Leerprocesschool (EMERGENT STRATEGY) -> Strategie ontstaat stap voor stap
Machtsschool -> vooral in termen van politiek, machtsgebruik en onderhandeling
Cultuurschool (collectief proces) -> DNA van de organisatie, een uniek resource die ontstaat uit leerervaringen uit de organisatie
Omgevingsschool -> het gaat om contigentietheorie, populatie-ecologie en de institutionele theorie. WEES BEWUST VAN DE BEPERKTE RUIMTE DIE EEN ORGANISATIE HEEFT BINNEN HAAR OMGEVING. INZICHT IN DE BEPERKINGEN KAN DE ORGANISATIE HELPEN OM EFFECTIEF STRATEGIE TE BEDENKEN.
Wat is een gebruikelijke techniek bij de ontwerpschool (valt onder de rationele of voorschrijvende scholen)?
Voordeel: elegant en eenvoudig
Beperking: vermogen van leiding wordt hoog ingeschat als het gaat over het volledige overzicht hebben van belangrijke factoren .
informele informatie
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Hoe verloopt de strategievorming van de Configuratieschool
In een stabiele fase is er geen sprake van stabiliteit.
Waarop onderscheid de positioneringsschool zich van de ontwerp- en planningsschool volgens Mintzberg en Lampel?
Je moet de concurrentiedynamiek begrijpen waarvan je onderdeel bent en de keuze die deze jou als concurrent laat.
Wat is de concurrentieanalyse (kern van het denken van Porter (1980)?
Wat geeft de concurrentieanalyse, ook wel het 5 krachtenmodel genoemd, weer (Porter)?
Welke keuze van strategieën onderscheid Porter?
2. Diffirentiation: het ontwikkelen van uniek producten en diensten met nadruk op kwaliteit
3. Focus: concentratie op kleine marktsegmenten waarin je de beste bent
Waar past het positioneringsdenken goed bij en wat zijn kritische punten?
- doen en denken zijn van elkaar gescheiden.
- Men verzamelt gegevens over markten en concurrentieverhoudingen en ontwerpt daarna de eigen strategie
- geschiedenis speelt geen rol
- directe contact met de markt speelt geen rol
- bekijkt vanuit 1 organisatie
Wat is het concept van Blue ocean strategy?
Nieuwe dingen doen , dus buiten het gevecht blijven met andere ondernemingen. Je begint ergens waar nog niemand is. Je besteed aandacht aan mensen die nog geen klant zijn en die in iets anders geïnteresseerd zijn dan het aanbod dat je met concurrenten deelt.
Wat bedoelen we met de red oceans?
Wat is een business model?
Verschillende aspecten van zakendoen:
- de manier waarop het product wordt gemaakt
- de wijze waarop prijzen worden vastgesteld
- de manier waarop er geadverteerd word
- de manier van distributie
Hoe kijkt de cognitieve school naar strategievorming?
Organisaties vergaren en verwerken informatie, bouwen modellen op van de wereld op basis waarvan ze handelen.
Modellen in de vorm van cognitieve maps, schema's en scripts hoe ze problemen oplossen en met strategische uitdagingen omgaan.
Organisaties zijn systemen met een geheugen dat hun in staat stelt de wereld en zichzelf te begrijpen
(van cognitie, dat kennis of kennisverwerving betekent)
Wat is een cognitieve map of een kenniskaart?
Ook wel mindmap.
Hoe kijkt de leerproces school naar strategie?
Politieke karakter is hier goed te zien: Men streeft deels verschillende doelstellingen na. Het op 1 lijn krijgen van deze doelen en belangen is een politiek spel dat leidt tot strategieën.
Wat is de emergent strategy volgens de theorie?
Deze manier van komen tot strategie is belangrijk voor organisaties omdat daarin kennis is verwerkt die in het formele planningssysteem niet voorhanden is.
Deze processen zorgen er dus voor dat de organisatie blijft leren
Hoe kijkt de machtsschool naar strategie?
Deze wordt vooral ingezet bij ingrijpende veranderingen. Geen verandering, zonder machtsmisbruik
Hoe kijkt de cultuurschool naar strategie?
Door cultuur kan je je onderscheiden van een andere organisatie.
Onder de noemer 'omgevingsschool' groeperen Mintzberg en zijn collega's organisatiekundige theorieën die de afhankelijkheid van de omgeving benadrukken. Waar gaat het hier concreet om?
Waar gaat de configuratieschool vanuit volgens Mintzberg?
In tijden van verandering kan de organisatie overgaan naar een andere configuratie (instelling) van de vorengenoemde aspecten van strategie vorming
Wat wordt bedoeld met 'punctuated equilibrium'?
Waar verschilt het verhaal van Mintzberg en zijn collega's zich t.o.v. het verhaal van bijvoorbeeld Hamel?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden