Omgeving en strategie - Strategie - Opvattingen over strategie

22 belangrijke vragen over Omgeving en strategie - Strategie - Opvattingen over strategie

Hoe verloopt de strategievorming van de rationele of voorschrijvende scholen om?

1. Ontwerpschool -> conceptueel proces
2. Planningsschool -> Formeel proces
3. Positioneringsschool -> Analytisch

Rationele-strategiedenken. Strategie wordt gevormd door SWOT analyse, en competenties. Organisaties vormen de gedachte van de leiding.     

Hoe verloopt de strategievorming van de Beschrijvende scholen

Ondernemerschapsschool -> Visionair, geen rationeel proces
Cognitieve school -> ziet strategie als een proces van kennisverwerving van de wereld en hun eigen handelen. Cognitief proces
Leerprocesschool (EMERGENT STRATEGY) -> Strategie ontstaat stap voor stap
Machtsschool -> vooral in termen van politiek, machtsgebruik en onderhandeling
Cultuurschool (collectief proces) -> DNA van de organisatie, een uniek resource die ontstaat uit leerervaringen uit de organisatie
Omgevingsschool -> het gaat om contigentietheorie, populatie-ecologie en de institutionele theorie. WEES BEWUST VAN DE BEPERKTE RUIMTE DIE EEN ORGANISATIE HEEFT BINNEN HAAR OMGEVING. INZICHT IN DE BEPERKINGEN KAN DE ORGANISATIE HELPEN OM EFFECTIEF STRATEGIE TE BEDENKEN.

Wat is een gebruikelijke techniek bij de ontwerpschool (valt onder de rationele of voorschrijvende scholen)?

SWOT analyse

Voordeel: elegant en eenvoudig
Beperking: vermogen van leiding wordt hoog ingeschat als het gaat over het volledige overzicht hebben van belangrijke factoren .
informele informatie
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Hoe verloopt de strategievorming van de  Configuratieschool

Als Transformatieproces; De nadruk ligt op de afwisseling van stabiele perioden van transformatie. Hierin gaat de stabiliteit veranderd waar grote veranderingen mogelijk zijn. (in dit licht heet dit Punctuated equilibrium)
In een stabiele fase is er geen sprake van stabiliteit. 

Waarop onderscheid de positioneringsschool zich van de ontwerp- en planningsschool volgens Mintzberg en Lampel?

Alleen strategieën die passen binnen de markt en die jou een positie opleveren die enigszins duurzaam is, hebben zin.

Je moet de concurrentiedynamiek begrijpen  waarvan je onderdeel bent en de keuze die deze jou als concurrent laat.

Wat is de concurrentieanalyse (kern van het denken van Porter (1980)?

De concurrentieanalyse analyseert de (belangrijkste) concurrenten in jouw markt.

Wat geeft de concurrentieanalyse, ook wel het 5 krachtenmodel  genoemd, weer (Porter)?

Een matrix waarin de toeleveranciers (supliers), en de afnemers (buyers) in kaart worden gebracht met daarnaast de bedreigingen van de kant van andere ondernemers die het slagveld kunnen betreden (new entrants) of producten kunnen leveren die je product kunnen vervangen ( Substitutes)

Welke keuze van strategieën onderscheid Porter?

1. Cost leadership: zorgen dat je de laagste kosten hebt

2. Diffirentiation: het ontwikkelen van uniek producten en diensten met nadruk op kwaliteit

3. Focus: concentratie op kleine marktsegmenten waarin je de beste bent

Waar past het positioneringsdenken goed bij en wat zijn kritische punten?

Past goed bij de toenemende marktgerichtheid van ondernemingen

  • doen en denken zijn van elkaar gescheiden.
  • Men verzamelt gegevens over markten en concurrentieverhoudingen en ontwerpt daarna de eigen strategie
  • geschiedenis speelt geen rol
  • directe contact met de markt speelt geen rol
  • bekijkt vanuit 1 organisatie

Wat is het concept van Blue ocean strategy?

Strategie zonder oorlog:
Nieuwe dingen doen , dus buiten het gevecht blijven met andere ondernemingen.  Je begint ergens waar nog niemand is. Je besteed aandacht aan mensen die nog geen klant zijn en die in iets anders geïnteresseerd zijn dan het aanbod dat je met concurrenten deelt.

Wat bedoelen we met de red oceans?

Grenzen tussen markten verdwijnen waardoor het steeds moeilijker wordt om binnen deze overvolle markten geld te blijven verdienen. Continu druk op prijzen en ondernemingen gaan steeds meer op elkaar lijken.

Wat is een business model?

De manier waarop een bedrijf waarde creëert.
Verschillende aspecten van zakendoen:
- de manier waarop het product wordt gemaakt
- de wijze waarop prijzen worden vastgesteld
- de manier waarop er geadverteerd word
- de manier van distributie

Hoe kijkt de cognitieve school naar strategievorming?

Kijkt naar strategie en strategievorming als een proces waarin organisaties kennis opbouwen van de wereld en hun eigen handelen.
Organisaties vergaren en verwerken informatie, bouwen modellen op van de wereld op basis waarvan ze handelen.

Modellen in de vorm van cognitieve maps, schema's en scripts hoe ze problemen oplossen en met strategische uitdagingen omgaan.

Organisaties zijn systemen met een geheugen dat hun in staat stelt de wereld en zichzelf te begrijpen

(van cognitie, dat kennis of kennisverwerving betekent)

Wat is een cognitieve map of een kenniskaart?

Schematische voorstelling van hoe iemand over iets denkt.
Ook wel mindmap.

Hoe kijkt de leerproces school naar strategie?

Leerproces kijkt naar strategievorming. Strategie ontwikkelt zich lerende wijs. De top fungeert als spelleiding die de bijdragen van diverse specialisten en afdelingen met elkaar probeert te verbinden.

Politieke karakter is hier goed te zien:  Men streeft deels verschillende doelstellingen na. Het op 1 lijn krijgen van deze doelen en belangen is een politiek spel  dat leidt tot strategieën.

Wat is de emergent strategy volgens de theorie?

Naast de formele strategie die ontstaat in systematische vormen van strategische planning en dergelijke ontstaan er van onderop strategieën die gebaseerd zijn op leerervaringen van diverse groepen in de organisatie. 

Deze manier van komen tot strategie is belangrijk voor organisaties omdat daarin kennis is verwerkt die in het formele planningssysteem niet voorhanden is.  

Deze processen zorgen er dus voor dat de organisatie blijft leren

Hoe kijkt de machtsschool naar strategie?

Deze benadering ziet strategievorming vooral in termen van politiek: Machtsgebruik en onderhandeling.  Deze macht treft zowel de relatie tussen de organisatie en haar omgeving als de interne verhoudingen in de organisatie.

Deze wordt vooral ingezet bij ingrijpende veranderingen. Geen verandering, zonder machtsmisbruik

Hoe kijkt de cultuurschool naar strategie?

Komt van pas als je bestaande patronen in een organisatie wilt veranderen. Deze strategie loopt tegen de kracht van cultuur op, al de logica in bestaande patronen van handelen.

Door cultuur kan je je onderscheiden van een andere organisatie.

Onder de noemer 'omgevingsschool' groeperen Mintzberg en zijn collega's organisatiekundige theorieën die de afhankelijkheid van de omgeving benadrukken. Waar gaat het hier concreet om?

De contingentie theorie, de populatie- ecologie en de institutionele theorie.

Waar gaat de configuratieschool vanuit volgens Mintzberg?

Dat de strategievorming van een organisatie kenmerken heeft van alle eerdere genoemde andere negen  scholen.  Deze legt de nadruk op de afwisseling van stabiele perioden in het leven van een organisatie en periode van transformatie waarin stabiliteit van de organisatie  onderuit gaat en grote veranderingen mogelijk zijn.

In tijden van verandering kan de organisatie overgaan naar een andere configuratie (instelling)  van de vorengenoemde  aspecten van strategie vorming

Wat wordt bedoeld met 'punctuated equilibrium'?

Opvolging van tijdelijke evenwichten  onderbroken (punctuated) door fasen van verandering.

Waar verschilt het verhaal van Mintzberg en zijn collega's zich t.o.v. het verhaal van bijvoorbeeld Hamel?

In de visie van Mintzberg is er tussen de perioden van ingrijpende transformaties ook steeds weer rust. Hamel  ziet het bestaan van evenwicht in organisaties als iets in het verleden, er is alleen nog verandering en je moet doorlopend strategie bijsturen in processen die nooit stil staan

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo