Cognitieve functioneringsproblemen - Verstandelijke functioneringsproblemen - Suggesties voor opvoeden en begeleiden
5 belangrijke vragen over Cognitieve functioneringsproblemen - Verstandelijke functioneringsproblemen - Suggesties voor opvoeden en begeleiden
Wat is essentieel voor de omgang met verstandelijk beperkten?
- een relatie op te bouwen waarin het kind vanuit een veilige basis -> optimale ontwikeling
- dat de opvoeder zich moet openstellen voor het kind en het aanvaarden in zijn beperkt zijn
- met liefde, geduld, creativiteit en kennis het kind probeert testimuleren en te activeren
- door het op zijn niveau aan te spreken en het uit zijn geslotenheid te lokken -> dit verhoogt de kans dat het kind ontvankelijk wordt voor prikkels.
Wat is bekend van matig verstandelijk beperkten?
- dat ze het een hele eer vinden om ergens verantwoordelijk voor te zijn
- dat ze het leuk vinden of zelfs als hun plicht zien om anderen te helpen
Wat is eigenlijk het belangrijkste opvoedingsdoel?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Welke middelen staan ter beschikking?
- snoezelruimten, die een bijdrage leveren aan het welbevinden van de betrokkenen.
- dit kan ook worden bevorderd door een aangepaste, sfeervolle, uitnodigende omgeving
- belevingswand, prikkelt de zintuigen en heeft zodanig invloed op de ontwikkeling van het kind
- deelnemen aan het arbeidsproces (ZIN, zorgboerderij, leerwerkprojecten)
- G-voetbalteams
- participatie
Wat is een bekende valkuil?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden