Cognitieve functioneringsproblemen - Verstandelijke functioneringsproblemen
9 belangrijke vragen over Cognitieve functioneringsproblemen - Verstandelijke functioneringsproblemen
Wat zijn de kenmerken van licht verstandelijk beperking
- Uiterlijk bijna niets waarneembaar dat op de beperking duidt
- Impulsiviteit
- Problemen met sociale redzaamheid
- Normen, waarden en emancipatie zijn moeilijk te integreren begrippen op persoonsniveau
(Zelfredzaamheid is in orde; Gevoelen en emoties kan men onder woorden brengen; Gewoon onderwijs en werken lukt.
Wat zijn de kenmerken van matig verstandelijke beperking
- Het denken en concentreren verloopt moeizamer
- Men leeft in het hier en nu
- Motorische vaardigheden zijn redelijk ontwikkeld.
(De zelfredzaamheid is redelijk ontwikkeld met behulp van training; speciaal onderwijs/arbeid behoort tot de mogelijkheden.)
Wat zijn de kenmerken van ernstig verstandelijke beperking
- De zelfredzaamheid is meestal nog wel redelijk
- De sociale redzaamheid is moeilijk en gaat vaak gepaard met veel aanhankelijkheid
- De spraak kent een vorm van telegramstijl
- Speciaal onderwijs of dagbesteding behoort tot de mogelijkheden
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat zijn de kenmerken van zeer ernstig verstandelijk beperkten
- Sterke reactie op zintuigelijke prikkels (hard zacht zuur)
- Licht, geluid, tast, geur en smaak zijn wezenlijk
- Motoriek is slecht ontwikkeld, met vaak bijbehorende problemen als spasticiteit en epilepsie
- Vaak meervoudige beperking
- Verblijf in instelling vaak noodzakelijk
Noem mogelijke endogene en exogene oorzaken
Exogene oorzaken (van buiten komend)
Oorzaken vóór de geboorte:
- infectieziekten (bv rode hond)
- hormoonafwijkingen ( bv schildklierafwijking)
- verkeerde of onvoldoende voedsel
- inname giftige stoffen
- röntgen- of radioactieve bestraling
- nierziekten (leidt tot vergiftiging van ongeboren kind)
Oorzaken tijdens de geboorte
- zuurstofgebrek
- hersenbloeding
Oorzaken na de geboorte
- hersen(vlies)ontsteking
- direct ontstane geelzucht
- hersenbloeding door ongeval
- zuurstoftekort
Noem mogelijke suggesties voor opvoeden en begeleiden.
Snoezelruimte, belevingswand, arbeid, leerwerkprojecten, horecaprojecten en winkeltjes, zorgboerderijen, gebruik van computer, het spel Open de Circel, gehandicaptensport (G-voetbal).
Zorg voor participatie en aangepaste verwachtingen.
Wat weten we van een verstandelijke beperking?
- het verwijst naar aanzienlijke beperkingen in het functioneren in de samenleving
- een lager dan gemiddelde intelligentie
- gevoelsleven is vaak te arm of te weinig genuanceerd
- een zwakke wilsbegaafdheid
- onvoldoende ontwikkelde gewetensvorming
- een disfunctioneren van de gehele persoonlijkheid
- een ernstig defect van de verstandelijke ontwikkeling (kan als gevolg van hersenvliesontsteking)
Wat zijn mogelijke oorzaken van een verstandelijke beperking?
- endogene oorzaken (uit het lichaam voortkomend)
- exogene oorzaken (van buiten komend)
- vóór de geboorte
- tijdens de geboorte
- na de geboorte
- erfelijke factor (translocatie-trisomie)
Oorzaken vóór de geboorte?
- infectieziekte (rode hond)
- hormoonafwijking (schildklier)
- chromosomendefect (syndroom van Down: andersoortige celdeling voor of vlak na de bevruchting)
- verkeerde of onvoldoende voeding
- inname van giftige stoffen
- röntgen- of radioactieve bestraling
- nierziekten (vergiftiging van het ongeboren kind)
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
![Trustpilot-logo](/images/design_2020/lp/clp-trustpilot-nl.png)