Opvoedingsdoelen en -middelen - Opvoedingsmiddel en -factor

12 belangrijke vragen over Opvoedingsdoelen en -middelen - Opvoedingsmiddel en -factor

Wat is het verschil tussen een opvoedingsfactor en opvoedingsmiddel?

Een factor en middel kunnen dezelfde uitwerking hebben. Een factor is een min of meer onbewuste handeling van de opvoeder. Een middel is het bewust en opzettelijk inzetten van een handeling.

Welke vijf dingen bepalen het pedagogische klimaat?

- de opvoeder als persoon
- structuur van afspraken en regels
-structuur in tijd
- woonruimte
- directe omgeving

Hoe ziet een goed pedagogische klimaat eruit?

kind voelt zich thuis, ervaart veiligheid en geborgenheid, wilt er graag zijn en structuur is duidelijk
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Wat is structureren binnen de orthopedagogiek?

Het duidelijk maken van de leefwereld van het kind. De opvoeder houdt met zijn handelen rekening met het aanbieden van iets (in taal en de omgeving) wat zo duidelijk en concreet mogelijk is.

Wat is prikkelreductie, prikkelregulatie en prikkelversterking?

Prikkelreductie is het verminderen van prikkels
Prikkelregulatie is het 'toedienen van prikkels in een vaste, logische volgorde en/of op vastgestelde tijden.
Prikkelversterking is het verduidelijken van prikkels in (felle) kleuren en geluidssterkte.

Wat is programmeren in de orthopedagogiek?

De opzet van een activiteit dat structuur in zich heeft. Bijvoorbeeld een dagindeling. Het programma sluit aan bij de behoefte en mogelijkheden van het kind.

Een project opzet is in te delen in een vijftal fasen:

- initiatieffase
- ontwikkelingsfase
- voorbereidingsfase
- uitvoeringsfase
- evaluatiefase

Wat is het doel van een project?

Het gaat vooral om het nastreven van voorlopige doelen die gericht zijn op de persoonlijke ontplooiing van de individuele deelnemer, de bevordering van de zelfredzaamheid en/of sociale redzaamheid.

Wat kunnen prikkels betekenen voor structuur

Door regelmaat, duidelijkheid en een juiste prikkeldosering krijgt het kind de gelegenheid zijn gedachten en gevoelens de ordenen. Structuur van binnenuit doordat de situatie (leefwereld) wordt gestructureerd.

Wat betekent het pedagogisch klimaat binnen de opvoeding?

  • de sfeer
  • de wijze waarop men met elkaar omgaat
  • de aard van de ruimte


Wat is van belang bij het structureren binnen het (ortho)pedagogisch werk?

  • gerichte en duidelijke uitleg
  • rustige, prikkelarme omgeving

Aan welke voorwaarden moet de opzet van een programma voldoen, dat structuur in zich heeft?

  • uitnodigend
  • flexibel
  • veilig
  • samenspel en samenwerken

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo