Samenvatting: Orthopedagogiek: Onderzoek, Beleid En Praktijk

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Orthopedagogiek: onderzoek, beleid en praktijk

• 1 Inleiding + historiek

• 1.1.1.1.1.1.1.1.3 WOII als keerpunt

• Doelstellingen van de integrale jeugdhulp

  Plattegrond van de hulpverlengslandschap hertekenen waardoor het zich kan profileren als één integrale jeugdhulp.  adhv cliëntgerichte en resultaatgerichte doelstellingen: 6 
  

  1. Vermaatschappelijking van de jeugdhulp
  2. tijdige toegang verlenen tot JH 
  3. hulpcontinuiteit waarborgen 
  4. op een gepaste wijze omgaan met verontrusting 
  5. voorzien van een aanbod crisisjeugdhulp 
  6. maximale participatie van d minderjarige en zijn gezin 

• 1.2 Integrale jeugdhulp

  Dit is een preview. Er zijn 26 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.2
  Laat hier meer flashcards zien

• De integrale jeugdhulp is ontstaan vanuit twee decreten.

  1. Decreet integrale jeugdhulp:
     

  • het kaderdecreet waarin IJ is ontstaan
  • doelt op vraaggerichte ontwikkeling van de jeugdhulp door intersectorale samenwerking

  1. decreet betreffende de rechtspositie van de minderjarige in de IJ
  • decr. Regelt de rechten van minderjarigen t.a.v. Jeugdhulpaanbieders
  • minderjarigen w. Volwaardige partners in de hulpverlening en worden geacht complexe besluitvormingen te begrijpen
  • het juridisch kader om jeugdhulpverlening meer vraaggestuurd te maken 

• Wat is de missie van het vernieuwend decreet  IJH 2012 - heden

  IJH biedt minderjarigen, hun ouders en in voorkomend geval hun opvoedingsverantwoordelijken en de betrokken personen uit hun leefomgeving die daar behoefte aan hebben hulp, zorg op maat die dmv van veel flexibiliteit de hulpvraag proberen te beantwoorden.
  

  • adhv: gemeenschappelijke analyse van hulpvraag 
  • in sectoroverschrijdende samenwerking tussen jeugdhulpaanbieders 
  • intersectorale afstemming van jeugdhulpaanbod 

  
  jeugdhulpaanbod kan herzien worden in functie van wat als efficient, effectief en ondersteunend ervaren wordt 
  
  IJH respecteert de rechten van het kind en houdt rekening met de godsdienstige, ideologische en wijsgerige overtuiging van de minderjarige 

• Wie zijn de 6 sectoren betrokken bij de IJH?

  1. Algemeen Welzijnswerk
  2. Centra Geestelijke Gezondheidszorg
  3. Kind en Gezin
  4. Centra voor leerlingenbeleid
  5. Agentschap opgroeien
  6. Vlaams Agentschap Personen met een Handicap.

• Hoe werd vroeger de bijzonder jeugdbijstand georganiseerd?

  Integrale jeugdhulp is gegroeid vanuit problemen in de bijzondere jeugdbijstand 
  
  

  • lokettensyndroom - versnippering van het aanbod 
  • voor elk specifieke probleem => andere sector 
  • verschillende ingangen voor de verschillende soorten aanbod
  • twee slagbomen 
  • naar BJB en VAPH 
  • als je uit deze twee sectoren hulp nodig had= onmogelijk 

• Hoe ziet de integrale jeugdhulp er nu uit?=> de huidige organisatie structuren en ook de

  • plattegrond van hulpverleningslandschap werd hertekend:
    • IJH omvat zowel vrijwillige hulpverlening die rechtsreeks is of NRTH en jeugdhulp die opgelegd kan worden via maatregel van de JRB
    • op basis van 1 toegangspoort die toegang tot NRTH regelt
    • de bedoeling is om zoveel mogelijk te helpen via RTH
    • minder vanuit sectoren wordt gedacht maar in termen van netwerken
    • uitbouw van regionale netwerken van rechtsreekstoegankelijke jeugdhulp en RTJH
    • samenwerking & integratie van behandelsvormen DUS: hulpnetwerken werken samen over voorzieningen en sectoren heen
    • er is een netwerk voor crisishulp bij crisissituaties met jongeren

• Wat is de taal binnen de integrale jeugdhulp?

  • Nieuw jargon (taalgebruik binnen een vakgebied die voor buitenstaanders moeilijk te begrijpen is) ontwikkeld om de nieuwe structuren beter met elkaar te laten communiceren
  • ervoor: elke koker eigen jargon
  • je hebt Typemodules: WAT
    • algemene formulerung van een aanbod
    • op sector niveau los van een voorziening
    • indicatiestelling
  • modelus: WAAR
    • afgeleid van type model 
    • verbonden aan één voorziening 

  • • verschillende modules mogelijk
    • jeugdhulpregie: team van medewerkers die zoek  welke voorzieningen de hulp beschreven in typemodelu organiseert => op organisatie niveau => bepalen dus welke jeugdhulpverleners in aanmerking komen 

• De doelen van het vernieuwend decreet integrale jeugdhulp?

  • Jeugdhulp vraag gerichter maken 
    
  • dmv van samenwerking en afstemming 
  • tussen de verschillende sectoren die jeugdhulp aanbieden 

• Wat bedoelt men met vermaatschappelijking van de jeugdhulp?

  • in dialoog gaan met de jongere en zijn context 
  • idpb aanbod verbreden => het versterken van krachten van de jongere en zijn omgeving met het oog: waar mogelijk het vermijden van de instroom van jeugdhulpverlening + verhogen van paricipatie in de jeugdhulp + het stimuleren van emancipatie en participatie in SL 
    • het lineair trechteridee, beginnend bij het netwerk, de familie, de maatschappij 
    • daarom worden er nieuwe methodieken ontwikkeld bv: Familie Netwerk Beraad, Nieuwe Autoriteit 
    • Bij aanmelding TP of GV verslav over krachtgericht werken 

• Wat bedoelt men met hulpcontinuiteit waarborgen?

  • doel: het hulptraject met zo weinig mogelijk onderbrekingen doorlopen 
  • door: maken van goede verwijs en samwerkingsafspraken + het delen van expertise 

  organisatie van cliëntoverleg en bemiddeling, opvolging van contactpersoon-aamelder 
  - clientoverleg (georganiseerd door de afdeling continuïteit en toegang) ACT
  - case management bij de GV’s => gemandateerde voorzieningen