Inleiding - Orthopedagogiek: definities
4 belangrijke vragen over Inleiding - Orthopedagogiek: definities
De definitie van Nakken over orthopedagogiek is...
De karakterisering van kind-gebonden kenmerken vindt oa plaats middels de DSM. Wat kan hier niet uit afgeleid worden?
Er waren voor en tegenstanders van de groeiende invloed van het empirisch analytisch denken. Hier tegenin werd een middenweg van 'de drie meesters' geopperd (gedrags-, cognitief-psychologisch- en neurobiologischniveau), wat moest volgens hen het doel van de orthopedagogiek zijn?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Waarop baseert methodologische hulpverlening hun interventies? Waarom?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden