Wetenschappelijk onderzoek in de orthopedagogiek - Wetenschappelijk onderzoek binnen de discipline
3 belangrijke vragen over Wetenschappelijk onderzoek in de orthopedagogiek - Wetenschappelijk onderzoek binnen de discipline
Welke drie niveaus van wetenschappelijke theorieën onderscheid Van Strien?
- Nomologisch: gefundeerde en gerepliceerde algemene wetmatigheden
- Probleemgericht: Richtlijn op theorieniveau over soortgelijke groepen of problemen
- Idiografisch: N=1
Op welke twee niveaus richt de orthopedagogiek zich voornamelijk?
Vooral probleemgericht in combinatie met ideografisch
Wat zijn de vier doelen van orthopedagogisch onderzoek?
- Beschrijven en ordenen van problemen in de ontwikkeling van individuen en daarmee samenhangende problemen in de opvoeding
- Begrijpen en verklaren van problemen
- Voorspelen en voorkomen van problemen
- Bijdrage aan het oplossen van deze problemen en optimaliseren van het professioneel handelen
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
