Samenvatting: Ot3

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van OT3

• leertaak 3 Jesaja 40-66

  Dit is een preview. Er zijn 7 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 26/02/2020
  Laat hier meer flashcards zien

• Waarom is indeling in Jesaja - deutero - trito ontstaan?

  1-39: vóór ballingschap
  40-55: tijdens ballingschap
  56-66: na ballingschap

• Wat is literair-kritische methode om ontstaan Jesaja te duiden?

  Een geleidelijk groeiende collectie profetieën met aanvullingen en hoopvolle antwoorden op oudere profetieën uit eerste helft. Bij derde Jesaja (trito) zijn het meerdere auteurs uit verschillende tijdperken en maatschappelijke geledingen

• Leertaak 5 Jeremia 21-52 en Klaagliederen

  Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 26/02/2020
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is verband tussen onderwerping Babel en onderwerping Duitsland (WII) ?

  Jeremia beveelt meerdere malen onderwerping Babel - zo ook predikers die onderwerping aan Duitsland, als straf van God, bevolen

• Leertaak 7 Ezechiël 25-48

  Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 26/02/2020
  Laat hier meer flashcards zien

• Waarom komen Tyrus en Feniciërs aan bod in Ezechiël?

  Tyrus is hoofdstad van uitgebreid maritiem rijk en staat symbool voor hoogmoed en goddeloosheid. De koning van Tyrus wordt beschuldigd zich uit te geven voor een god (28)

• Welke verklaringen zijn er voor Ez 28: beschrijving koning van Tyrus als cherub?

  Joden: Adam en koning Hiram (tijd van Salomo)
  Christelijke kerk: val van satan of val van engel van de stad (Origenes: in Dt.32 staat dat God volken verdeelde naar het getal van de engelen van God, dus zekere engel om Tyrus te leiden (Ps 82, Jes 14, Dan 10)

• Theologie van OT

• Structuur Scheppingsverhaal Gen 1-2:3

  - 10 goddelijke bevelen
  - 8 scheppingswerken
  - 6 dagen
  
  - op 3e (vasteland en planten) en 6e dag (landdieren en mens) twee scheppingswerken     
  
  - dag 1-3   3grote scheidingswerken: licht-duister / water / vasteland-zee
  
  - geen aandacht aan ontstaan onzichtbare wereld / noch hier noch elders in OT ontstaan van 'het kwade'.

• leertaak 2 jesaja

  Dit is een preview. Er zijn 15 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 26/02/2020
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat zijn motieven om Jesaja in 3 delen te splitsen?

  - anonieme schrijver voor 40-66; later opgesplitst in trito-jes 56-66
  - reden: profetieen in slot hebben niet betrekking op verre toekomst maar op terugkeer uit ballingschap
  - trito-jes uit periode ná ballingschap

• Wat is consequentie van motieven voor 1-39?

  Dat veel delen uit eerste deel van later datum zijn dan laatste hoofdstukken. Delen zijn toegevoegd als bewust signaal van de redactie om aan te geven dat het als één geheel gelezen moet worden.

• leertaak 4 Jeremia 1-20

  Dit is een preview. Er zijn 9 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 26/02/2020
  Laat hier meer flashcards zien

• Welke periode profeteerde Jeremia?

  De laatste 40 jaar van Juda (627-587)

• Leertaak 6 Ezechiël 1-24

  Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 26/02/2020
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is niet-rouwen bij Jeremia en wat bij Ezechiël?

  Jeremia mocht niet aan rouwgebruiken deelnemen (niet in rouw-huis gaan) en mocht niet trouwen.
  Ezechiël is getrouwd en mag niet rouwen als zijn vrouw overlijdt.