Elektriciteit - geleidbaarheid en weerstand - Opdrachten
16 belangrijke vragen over Elektriciteit - geleidbaarheid en weerstand - Opdrachten
QA25:
a: Geef het symbool en de eenheid van weerstand.
b: Leg uit waarom het I, U-diagram van een gloeilampje geen recht lijn is.
c: Welke drie grootheden kun je meten met een multimeter
b. De weerstand van een gloeilampje is niet constant en alleen bij een constante weerstand hoort een rechte lijn.
c. Spanning, stroomsterkte en weerstand.
A26:
a:Leg uit wat je kunt zien in een I,U-diagram.
b:Noem drie punten die gelden als grootheid A recht evenredig is met grootheid B.
B. - als je een B,A- diagram tekent, is de grafiek een rechte lijn door de oorsprong
- welke waarde je voor A of B neemt, altijd is __B__ constant en __A_ dus ook. A
B
- Als je A nx zo groot maakt, wordt B ook nx zo groot.
27:
a: Van welke drie grootheden hangt de weerstand van een metaaldraad af?
b: leg uit waarom de weerstand van een metaaldraad groter wordt als de temperatuur stijgt.
B. Bij een hogere temperatuur trillen metaalatomen heviger en dan beperken ze het doorlaten van elektronen meer.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
B28
a:Leg in je eigen woorden uit wat je onder weerstand verstaat en gebruik daarbij figuur 3.27
b: De bel gaat en iedereen wil de klas uit. Waar zit dan de grote weerstand voor de leerling stroom ?
c: Geef het engelse en Franse woord voor weerstand .
B: in de deuropening
C: engels: resistance, frans: résistance
B30: Om de stroom te meten zet je een amperemeter in een schakeling. Moet een amperemeter een grote of juist een klein weerstand hebben ? Licht je antwoord toe .
B31: Bij een constantaandraad zijn spanning en stroom sterkte recht evenredig.
a: Zijn lengte en oppervlak van een tafel ook recht evenredig als de breedte niet verandert ?
b: Geef een ander voorbeeld van een recht evenredig verband.
B: Bijvoorbeeld massa en prijs. Koop je twee keer zoveel, dan betaal je ook twee keer zoveel.
B33: Een constantantaandraad van 20 cm is aangesloten op een batterij. Er loopt een stroom van 0,33 A . Bereken de stroomsterkte als je de draad vervangt door een constantaandraad van 1,20 m lang.
0,33
B34: Een elektricien kan per ongeluk een draad aanraken waar 230 V op staat . De stroomsterkte door zijn lichaam mag dan maximaal 0,010 A zijn. Zonder speciale schoenen heeft zijn lichaam een weerstand van 5,2 k symbool.
a: Leg uit of hij dan veilig werkt.
b: De zelfde vraag voor het geval de elektricien veiligheidsschoenen draag en zijn weerstand 50 k,,, is.
B. Bij dezelfde spanning en bijna tienmaal zo grote weerstand hoort een bijna tienmaal zo kleine stroom als 0,044 A. Dan wordt I < 0,01 A en hij werkt veilig. Je kunt ook uitrekenen hoe groot I zou worden:
I = _230__= 0,0046 A en dit is < 0,01 A.
50x10³
C35: Lees de inleiding van deze paragraaf nog een keer . Vergelijk de koplamp met het achterlicht.
a: Welke lamp heeft het grootste vermogen ?
b: Door welke lamp is de stroomsterkte het grootst ?
c: Welke lamp heeft dan de kleinste weerstand ?
B: Door de koplamp gaat de meeste stroom, want de koplamp heeft bij dezelfde spanning het grootste vermogen. En er geldt P = U x I.
C. Bij dezelfde spanning heeft de koplamp de grootste stroom, dus de kleinste weerstand.
C36: Leg uit welke weerstand in fig 3,29 het grootst is.cckijk naar de tabel.
C38: De gloeidraden in de koplamp van een auto zijn van hetzelfde materiaal gemaakt en even dik als die van het achterlicht . Neem de tabel over in je schrift of gebruik het knipblad.
a: Leg uit door welke lamp de stroom het grootst is.
b: Welke lamp heeft dan de grootste weerstand ?
c: Welke gloeidraad is het langst ?
B: de weerstand van de achterlamp is het grootst, want de stroom is het kleinst terwijl de spanning gelijk is.
C: de langste van twee even dikke draden zit in de achterlamp. Want die heeft de grootste weerstand. Hoe langer een draad, des te meer weerstand hij heeft.
C39 : Op een autolamp staat 12V, 40W.
a: Bereken de stroomsterkte door de lamp.
b: Bereken de weerstand van de lamp.
I = ?
P = U x I
40 = 12 x I, dus I = 40:12 = 3,33 A
De stroomsterkte door de lamp is 3,33 A.
B: P = 40 W, U = 12 V en I = 3,33 A
R = ?
U = I x R
12 = 3,33 x I, dus I = 12:3,33 = 3,6 (...)
De weerstand van de lamp is 3,6 (...).
C40: Welke twee verschillende betekenissen heeft het woord weerstand in deze paragraaf ?
Weerstand: een bepaald voorwerp.
D41: De ouderwetse gloeilampen gingen kapot doordat het gloeidraadje doorbrandde. Dat doorbranden gebeurde nooit als de lamp al brandde. Het gebeurde altijd als je de stroom inschakelde. Even een flits en daarna uit. Leg uit waarom dat altijd bij het inschakelen gebeurde.
D42: Stel, je houdt de spanning U constant. Dan maak je de weerstand R groter . Dan wordt de stroomsterkte I kleiner.
a: Laat zien dat dit klopt met de formule U=I.R.
b: Laat zien dat het niet klopt met de fout formule R=I*U .
B. Als je R groter maakt, dan wordt I x U ook groter. Dat kan alleen als I ook groter wordt. Dat klopt niet met het gegeven, en de formule is fout.
D43: Je hebt geleerd dat het vermogen gelijk is aan
P=I*U. I en dat de spanning U=I*R. Bewijs nu dat ook geldt P=I2*R.
P = U x I = I x R x I = I2 x R
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
