Griffith, Byrne (1996): Qualia
16 belangrijke vragen over Griffith, Byrne (1996): Qualia
Wat is het pledoi van het artikel?
Waar zijn Griffith en Byrne het niet mee eens?
Wat is Searle's kritiek?
De neiging om over de waarheid in objectieve termen te praten is fout als je het over mentale activiteit hebt.
Het is de "terror" van het subjectieve dat tot de materialistische houding geleidt heeft.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Welke zijn de 2 klassieke gedachtenexperimenten over die thema?
Waarom het interesse naar qualia?
2. het is een kernpunt: als we qualia kunnen uitleggen, zijn we dichtbij het begrijpen van onze cognitie.
Wie is voorstander van het eliminativisme, vooral het eliminative materialisme?
Wat is churchlands standpunt?
Wat is de kritiek op churchland?
welke concepten van de discussie wil hij elimineren? alle concepten van de min/body discussie kan niet serieus zijn mening zijn. Problemen gaan niet weg als je een vage beloving doet.
2. met wat gaan zij qualia vervangen? wat is de neurowetenschappelijke benadering? hoe ontwikkelen zij deze benadering en wanneer?
Een eliminativist laat je met net zo veel onbeantwoorde vragen terug als daarvoor.
Wie zijn de voorstanders van het qualia vs. content argument?
Wat doet en zegt Akin (1994)?
Dit vleermuis film is (conclusie) niet logisch, omdat het ervan uitgaat dat je twee delen van onze bewuste ervaring; het "representative" en de qualitatieve aspecten, van elkaar kunt delen. Die film is betekenisloos.
Dit argument is wel geen bewijs voor de claim dat qualia niet bestaat.
Wat zegt Tye (1991)?
Het verschil zit tussen twee bepalde visuele ervaringen: het is een verschil in de qualia tussen de twee ervaringen. Er zit een verschil in de info-inhoud van die ervaring, en het voelt verschillend niet vanwegen de verschillende qualia, maar vanwegen de verschillende inhoud van die ervaringen.
Het is hetzelfde argument als dat van Akin: de qualia van het "rode" zien is perfect gecorreleerd met de informatie dat de visuele stimulus het rode licht reflecteerd.
Welk argument vinden de auteurs beter?
Wat mist er wel volgens de auteurs?
Qualia valt onder wat voor domein?
Dualisme zou hier het beste op passen, maar het dualisem is zelfs door critici van het materialisme afgewezen.
Hoe bekritiseerd Searle het materialisme?
Er zijn 3 punten hoe hij het dualisme kan ontslaan.
1. hij is bang (net als zijn collega's) dat er iets meer dan iets fysieks is
2. hij maakt een Lakatosian claim die het dualisme stopt om interessante wetenschappelijke problemen te leveren
3. Searle claimt dat het dualisme geen geloof geschonken wordt van de materialisten, die Searle zelf ook afbreekt.
Waarschijnlijk wordt het dualisme afgewezen omdat het niet samen gaat met onze huidige blik op de wereld.
Wat noemt Chalmers (1995) het "easy problem" van bewustzijn?
Het easy probleem: hoe kan een mens onderscheid maken tussen zintuigelijke stimuli en passend op deze reageren?
Het hard probleem: de vraag hoe fysieke processen in de hersenen leiden tot subjectieve eravringen.
Het probleem is dat de wetenschappelijke instrumenten valen in het antwoord geven in dit domein.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
