Samenvatting: P5: Scientific Knowledge

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van P5: Scientific knowledge

• 2 Wagenmakers...: An agenda for purely confirmatory research

  Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is een bedreiging voor de psychologische wetenschap?

  dat er niet van te voren een methode wordt vastgesteld, maar de methode wordt aangepast op de data

• Als je de methode aanpast aan de data wat is het probleem dan?

  maakt de interpretatie invalide

• Wagenmakers spreekt over confirmation bias op 3 manieren, welke?

  1. ambigue data ga je naar je zin interpreteren 
  2. je zoekt naar bevestiging
  3. je onthoud infor die bij je past

• Waarom wordt data zo verfalst?

  dat verhoogd de kans op publicatie, ze leggen de nadruk op de kwantiteti van de output,

• Wat bedoelen de auteurs met het continuum van exploratory research naar confirmatory research?

  als je niet alleen confirmatory bezig bijnt is het op zn minst op het continuum. 
   dat is niet altijd erg maar je moet het wel melden als je van te voren kijkt (exploratory)

• Hoe kun je data laten misleiden bijvoorbeeld?

  - dingen weglaten om gewenste resulatetn te geven 
  - data hertesten om een hypothese te krijgen, en daarna juist met die hypothese gaan testen - dan krijg je double dipping, je krijgt type 1 fout en p waard eklopt niet meer

• Wat zou een oplossing kunnen zijn tegen het verfalsen van data?

  stimulerende structuur bieden en replicatie benadrukken

• 3 Bem & Jong: Popper - een grens nieuw leven inblazen

  Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is de definitie van deGroot over theorien?

  een systeem van logisch geintergerelateerde, specifiek niet-tegenstrijdige statements, ideen en concepten die tot een gebied van realiteit betrekken
  
  met hypothesen die je kunt testen

• Wat is het verschil tussen wetten en generalisaties?

  wetten yijn generalisaties maar niet altijd andersom: wetten houden altijd stand

• Wat is de empirische cyclus (van deGroot 69)?

  1. observatie
  2. inductie (bijzonder naar algemeen; hypothese stellen die getest kan worden; observaties zijn indructief, voorspellingen zijn deductief!!!)
  3. deductie (algemeen naar bijzonder; afleiden van voorspelling vanuit de hypothese: logische positivisten)  
  4.  testen 
  5. evaluatie