Samenvatting: Paro 2

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding
  • Deze + 400k samenvattingen
  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Gebruik deze samenvatting
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo

Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van paro 2

  • 2 diep subgingivaal

    Dit is een preview. Er zijn 7 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
    Laat hier meer flashcards zien

  • De after-five gracey curette is:een normale gebitsspecifieke curette.een curette die naast een verlengde schacht ook een dunner en korterwerkblad heeft.een curette waarvan het eerste deel van de schacht met drie millimeter is verlengd.

    een curette waarvan het eerste deel van de schacht met drie millimeter is verlengd.
  • Gracey curette heeft 1 of 2 snijranden

    1 Alleen langste (distale) snijrand wordt gebruikt.
  • Gracey curette vs universeelWaar gebruikt?Welk gebied?Hoek werkblad ten opzichte van eerste deel van de schacht.Gebruik snijranden.Bochten in werkblad.

    Afb
  • furcatie-Bij de bovenmolaren:- Bij de bovenpremolaren:- Bij de ondermolaren:Bij toegankelijkheid:Bij doorgankelijkheid:-  De mesiale furcatie van de bovenmolaren: vanaf de.... zijde benaderen-  De distale furcatie van de bovenmolaren: kan vanaf ......benaderd worden.





    - Bij de bovenmolaren: vestibulair, mesiaal, distaal - Bij de bovenpremolaren: mesiaal en distaal
    - Bij de ondermolaren: vestibulair en linguaal
    Bij toegankelijkheid: iedere furcatie ingang afzonderlijk benoemen Bij doorgankelijkheid: de met elkaar verbonden furcatie ingangen beiden noemen.
    • -  De mesiale furcatie van de bovenmolaren: vanaf de palatinale zijde benaderen
    • -  De distale furcatie van de bovenmolaren: kan vanaf vestibulair als palatinaal benaderd worden.
  • furcatie-  Graad 0: -  Graad I:-  Graad II:-  Graad III:





    • Graad 0: botafbraak maar niet in de furcatie
    • Graad I: botverlies < 3 mm in horizontale zin -> lichte
      toegankelijkheid -> de furcatiesonde gaat niet verder dan 3
      mm ten opzichte van de furcatie ingang de furcatie in.
    • Graad II: sterk toegankelijk -> botverlies > 3 mm zonder
      doorgankelijkheid -> de furcatiesonde gaat verder dan 3 mm ten opzichte van de furcatie ingang naar binnen gedraaid worden, maar stuit op een verende weerstand.
    • Graad III: doorgankelijk -> de furcatiesonde gaat vanuit minimaal 2 furcatie ingangen er zo ver in, dat deze elkaar zouden kunnen overlappen.
  • 4 vormen van parodontitis

    Dit is een preview. Er zijn 28 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 4
    Laat hier meer flashcards zien

  • Acute vormchronische vormwaar hoort  prepuberale, juveniele en postadolcente bij

    Afb
    onder aggresief ook wel prepuberale, juveniele en postadolcente 
    bij chronisch valt adulte parodontitis
  • Benoem de vernieuwde classificatie uitgebreidheid graad stadium

    Afb
    leeftijd-geslacht-parodontitis-uitgebreidheid-stadium-graad-risicofactor
  • Pocketdiepte -> hoe diep mogen pockets zijn bij jonge mensen?-  melkdentitie -> -  wissel dentitie ->-  blijvende dentitie -> 





    Pocketdiepte -> hoe diep mogen pockets zijn bij jonge mensen?
    • -  melkdentitie -> afhankelijk van gezondheidstoestand van het
      parodontium. klinisch gezond: pocketdiepte 1-2 mm
    • -  wissel dentitie -> erupterende element. klinisch gezond:
      pockets tot max 5 mm sondeerbaar.
    • -  blijvende dentitie -> afhankelijk van gezondheidstoestand van
      het parodontium. klinisch gezond: 2-3 mm

  • de periodieke herbeoordeling vindt ongeveer ....... na de evaluatie plaats





    • de periodieke herbeoordeling vindt ongeveer één jaar na de evaluatie plaats
  • Succescriteria Wanneer de initiële fase is afgerond, zitten er gemiddeld .......tussen de afspraak waarin wordt geëvalueerd .....................





    Succescriteria Wanneer de initiële fase is afgerond, zitten er gemiddeld 3 maanden tussen de afspraak waarin wordt geëvalueerd wat het klinische effect is geweest van de uitgevoerde non-chirurgische parodontale therapie.

Om verder te lezen, klik hier:

Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting +380.000 andere samenvattingen Een unieke studietool Een oefentool voor deze samenvatting Studiecoaching met filmpjes
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Onderwerpen gerelateerd aan Samenvatting: Paro 2