Geschiedenis van de pedagogiek (klassieke oudheid en christendom)
13 belangrijke vragen over Geschiedenis van de pedagogiek (klassieke oudheid en christendom)
Welke pedagogische impuls gaf de klassieke oudheid?
Het idee van de huidige algemene ontwikkeling past bij een Sofist uit de Griekse oudheid. Bij welke Sofist hoort dit idee?
In de Griekse oudheid vinden we een bekende vertegenwoordiger van Philosophoi. Wie was deze vertegenwoordiger en wat is een Philosophoi?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
In de Griekse oudheid is Aristoteles van bijzondere betekenis geweest voor de pedagogiek. Wat was zijn rol?
Op welke manier is het denken door tijd heen veranderd, onder invloed van de christelijke denkwijze?
Vanuit het christelijk oogpunt voltrekt zich een ommekeer in de mens. Op welke manier voltrekt deze ommekeer zich?
In het Christendom is Augustinus een belangrijke vertegenwoordiger in de pedagogiek. Hij ontwikkelde een denkwijze die de mens als scheppend wezen in het middelpunt zijn. Hoe definieert Augustinus 'persoon'?
De grondbeginselen van het middeleeuws denken over de geestelijke vorming, waren hoofdzakelijk christelijk. Wat zijn deze grondbeginselen?
- Er is een schepping en een laatste oordeel
- Het menselijk bestaan is lineair en niet cyclisch
- God is het hoogste, niet het idee
- Het doel is de verlossing van alle mensen, niet het inzicht
- De voorstelling dat de mens een evenbeeld van God is en de binding aan God
In de Renaissance was een typisch verschijnsel de utopie. De utopie is een ontwerp van een volkomen (maar nog niet bestaande) wereld. Wat zijn hiervan de bekendste voorbeelden?
- Francis Bacon - Atlantis
- Thomas More - Utopia
- Tommaso Campanella - Zonnestaat
Tussen de christelijke en de humanistische pedagogiek bestaan grote tegenstrijdigheden. Deze zijn mooi vastgelegd in twee literaire klassiekers. Wat zijn deze klassiekers en wie heeft ze gemaakt?
Decamerone van Boccaccio (1313-1375) waarin de mens met al zijn levenservaringen zonder enige beoordeling wordt getoond.
De reformatie heeft de pedagogiek duidelijk beïnvloed. Luther was de bekendste vertegenwoordiger voor de pedagogiek tijdens de reformatie. Wat is het fundamentele onderwerp van de reformatie?
Een van de grootste pedagogische geniën was Johan Amos Comenius, wat heeft hij gedaan en wat zijn zijn basisprincipes.
Comenius zijn basisprincipes zijn een leven lang leren, een ideaalbeeld van een school die meer is dan een onderwijsinrichting alleen, principe van de basisvorming en voor een wereldconcilie (tegenwoordig bijvoorbeeld de VN) dat gemeenschappelijk zijn best doet voor vrede, onderwijs, geloof en politiek.
Jean Jacques Rousseau (1712-1778) was niet alleen een vertegenwoordiger van de verlichting, maar ook haar overwinnaar. Wat wordt hiermee bedoelt en hoe zou volgens hem opvoeding er uit moeten zien?
Volgens hem zou opvoeding alleen indirect en nooit direct ingrijpen mogen zijn. Hij pleit voor een mensvriendelijke opvoeding (zonder hem bloot te stellen aan schadelijke invloeden van cultuur en maatschappij), waar instituten zich aan moeten aanpassen.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
