Startpagina / Samenvattingen / Class notes - Pedagogiek en onderwijspraktijk / leraar-pedagogisch-competentie

De competenties van de leraar als pedagogische professional

4 belangrijke vragen over De competenties van de leraar als pedagogische professional

Voor een leraar heeft de brede en geïntegreerde aanpak van het pedagogisch handelen consequenties voor de leraar. Wat betekent dat voor de leraar

Voor de leraar betekent dat: het vermogen om in relevante situaties in de klas en op school op adequate wijze proces en productgericht te handelen

Welke drie pedagogische dimensies van de competenties van de leraar zijn er

Didactische competentie
Pedagogische competentie
Samenwerkingscompetentie

Licht de pedagogische dimensie Didactische competentie toe

De leraar weet hoe kinderen leren en heeft een stevige domeinkennis. Hierdoor ontstaat een adaptieve, motiverende leeromgeving. Wat betreft de pedagogische doelen omvat dit burgerschap; stimuleren van autonomie bv mbv samenwerken; brede talentontwikkeling (hfst 4)

Licht de pedagogische competentie toe.

Bij de pedagogische competentie ligt de nadruk op het bevorderen door de leraar van de sociaal-emotionele en morele ontwikkeling. Het creëren van een veilige omgeving en het tonen van respect. Het helpen van de leerling met he zelfstandig en verantwoordelijk persoon te worden, die sociaal competenties.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

Pedagogiek en onderwijspraktijk

Bekijk samenvatting