Pedagogisch handelen in adaptief onderwijs - Dagelijks pedagogisch handelen - Pesten
4 belangrijke vragen over Pedagogisch handelen in adaptief onderwijs - Dagelijks pedagogisch handelen - Pesten
Waarom lopen kinderen met een verstandelijke of lichamelijke beperking meer kans om gepest te worden?
Wat is van belang in een groep als er leerlingen met een beperking in zitten?
* na doorgaan, herinneren aan de gegeven informatie
* leraar en school dienen pesten serieus te nemen
* straffen levert weinig op
* het gepeste kind, de pester, de ouders, de klasgenoten en de leraren moeten erbij worden betrokken
Wat is de vijfsporenaanpak tegen pesten op school?
* steun bieden aan het kind dat gepest wordt
* steun bieden aan het kind dat pest
* de middengroep betrekken bij de oplossingen van het pestprobleem
* de ouders van het gepeste en het pestende kind steunen
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat is de inhoud van No Blame?
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
![Trustpilot-logo](/images/design_2020/lp/clp-trustpilot-nl.png)