De maatschappelijke context van pedagogisch handelen - Pedagogiek en het onderwijssysteem
7 belangrijke vragen over De maatschappelijke context van pedagogisch handelen - Pedagogiek en het onderwijssysteem
Wat zijn de drie doelstellingen van het publieke onderwijsbestel?
* de vorming in maatschappelijke en culturele zin
* beroepsuitoefening en toetreding tot de arbeidsmarkt
Welke drie functies vervult het onderwijs (door vrijheid van onderwijs art. 23)?
* differentiatie en selectie: voorbereiden op verschillende posities in de samenleving door mbv selectie groepen leerlingen van elkaar te onderscheiden
* socialisatie of sociale integratie: het overdragen van min of meer algemene normen en waarden die deelname aan de samenleving vereenvoudigen
Wat is het belang van onderwijs?
* voor later door voorbereiding op toekomst
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wanneer werd de leerplicht ingevoerd? En voor wie?
* 1969, voor kinderen van 6 - 16 jaar
* 1985, voor kinderen van 5 + minimaal 12 jaar (18)
Hoe is de verhouding vmbo, havo en vwo?
25 % havo
15 % vwo
Waaraan wordt veel waarde toegekend?
Welk gevaar schuilt in formulering en interpretatie van niveauadvisering?
* bij hoge score te laag niveau (allochtone kinderen door taalachterstand)
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden