Het pedagogisch klimaat in de klas - Les- en klassenorganisatie - Orde in de klas
6 belangrijke vragen over Het pedagogisch klimaat in de klas - Les- en klassenorganisatie - Orde in de klas
Wat is een voorwaarde voor orde in de klas?
Wat zijn wezenlijke onderdelen van orde houden?
* eisen stellen
* aanleren van gewenst en
* afleren van ongewenst gedrag
Welke richtlijn past bij straffen?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Wat is van belang bij straffen?
Wat geldt zowel voor straffen als belonen?
Wat zijn voorwaarden voor straffen?
* het moet consistent gebeuren en zo snel mogelijk na het ongewenste gedrag
* straffen moeten consequent en realistisch zijn, mild en het liefst zinvol en misschien moet je het geen straf noemen maar 'helpen' van het kind
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden