Gedrags- en ontwikkelingsstoornissen - Gedragsprobleem of -stoornis?
15 belangrijke vragen over Gedrags- en ontwikkelingsstoornissen - Gedragsprobleem of -stoornis?
Gedragsproblemen worden onderverdeeld in internaliserend en externaliserend probleemgedrag. Wat houd dit in?
Bij externaliserend komt het probleemgedrag juist naar buiten.
Kinderen kunnen bijvoorbeeld druk en beweeglijk zijn.
Moeite hebben met hun emoties en gedrag.
Als kind vervelend gedrag vertoont hebben ze dan gelijk een probleem of stoornis?
Kinderen zijn nog in ontwikkeling.
Ze moeten nog leren omgaan met hun eigen gevoelens, bijvoorbeeld verdriet en boosheid.
Wat zijn voorbeelden van vervelend gedrag?
Boosheid
Brutaal en opstandig gedrag
Driftbuien
Jaloezie
Liegen
Niet of slecht luisteren
Schelden en vloeken
Spullen stelen, bijv. Snoep, geld of speelgoed
Van huis weglopen
Zin willen doordrijven
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Het is belangrijk om niet alleen naar het gedrag zelf te kijken. Waar moet je nog meer naar kijken?
Wat wil het kind zeggen?
Wat heeft hij nodig?
Of wat moet hij nog leren?
Met vervelend gedrag omgaan kan een uitdaging zijn.
Hier komen de zes interactievaardigheden van pas!
Sensitieve responsiviteit,
respect voor autonomie,
structureren en leidinggeven,
praten en uitleggen,
ontwikkeling stimuleren,
begeleiden van onderlinge interacties
Hoe wordt het vaststellen en zo ja welke stoornis een kind heeft ook wel genoemd?
Wie stellen een diagnose voor een stoornis bij kinderen?
zoals een kinderpsychiater, psycholoog of orthopedagoog wordt een diagnose gesteld.
De PM'er is wel een belangrijke informatie bron, maar mag zelf geen diagnose stellen.
Wat is ADD/AD(H)D
Erfelijkheid speelt een grote rol.
Al voor de geboorte kan blootstelling aan nicotine, alcohol, ware metalen en bepaalde chemische stoffen de kwetsbaarheid vergroten.
Stress, geldzorgen, ziekte worden ermee in verband gebracht.
Wat zijn de vormen en symptomen van ADD/AD(H)D
slordig werken
lijkt vaak niet te luisteren
moeite instructies volgen
maakt schoolwerk en taken niet af
moeite met taken en activiteiten organiseren
raakt vaak dingen kwijt
gemakkelijk afgeleid
vergeetachtig bij dagelijkse bezigheden
ADD/AD(H)D Attention Deficit (Hyperactivity) Disorder
Hierdoor kan dit zich uiten in heftige emoties zoals boosheid, verdriet, terugtrekken hyperactiviteit en agressie.
onrustig en beweeglijk
niet rustig kunnen spelen
druk praten
Negatief zelfbeeld
faalangst
motorische problemen
taalproblemen
Verschillende andere stoornissen vaker voor met ADHD
ODD Oppositional Defiant Disorder, opstandige stoornis/ CD Conduct disorder, normoverschrijdend-gedragsstoonis
Antisociaal(CD) of agressief.
Zetten zich af hun gedrag is ontregeld, storend, ergenis oproepend, boos en opstandig.
Dit is meestal een wisselwerking tussen erfelijkheid, de kwetsbaarheid van het kind en omgevingsfactoren bij de ouders en de sociale omgeving.
PDD-NOS (of Sociale communicatiestoornis)?
De afkorting PDD-NOS betekent:
Pervasive Developmental Disorder, Not Otherwise Specified
(Ernstige ontwikkelingsstoornis, niet nader omschreven)
Welke problemen komen vrij veel voor bij kinderen met autisme?
- angsten
- depressieve symptomen, prikkelbaarheid, problemen met werkhouding.
- epilepsie
- hyperactiviteit
- motorische problemen
- slaapstoornissen
- tics
- verslaving (gamen)
- Zintuigelijke problemen (horen, proeven, ruiken, voelen)
ASS is aangeboren en is al te zien op jonge leeftijd. (vaak achteraf).
Er is geen behandeling of therapie voor, het is de 'bedrading' van de hersenen die permanent en onveranderbaar anders is.
Er is nog weinig bekend over het verloop van angststoornissen. Er zijn verschillende mogelijkheden:
- Vaak vinden mensen een manier om ermee te leven
- Er zijn gevallen waar het vanzelf verdwijnt.
- In een aantal gevallen gaat het in de loop van tijd over in een andere stoornis.
- Bij een aanzienlijk deel van de kinderen /jongeren ontwikkelt zich een depressieve stoornis , bovenop de angststoornis
- De resultaten van onderzoek suggereren dat kinderen met een angststoornis een vergroot risico lopen op het ontwikkelen van een psychische stoornis op volwassen leeftijd.
Hechtingsproblematiek/ RHS (Reactieve hechtingsstoornis)?
Bij RHS is het kind geen hechtingsrelatie aangegaan met zijn ouders of verzorgers.
RHS komt alleen voor in extreme situaties.
Bijvoorbeeld: (emotionele) verwaarlozing, (geestelijke of lichamelijke) mishandeling of bij regelmatig wisseling van verzorgers.
Er zijn zeven gedragspatronen die ook in combinatie met elkaar kunnen voorkomen, waarmee kinderen met een hechtingsstoornis/vorm van onveilige hechting zichzelf handhaven. Welke zijn dat?
2. Agressief gedrag. (daagt iedereen uit met zijn gedrag)
3. Aangepast gedrag, maar het is niet aangepast. (schijnaanpassing) Dit kind is lief en zorgzaam, iedereen naar de zin maken.
4. Twee gezichten. (thuis moeilijk te handhaven, op school voorbeeldig of andersom)
5. Aanhankelijk gedrag, Gedraagt zich poeslief
6. Teruggetrokken gedrag, al de energie gaat zitten in het vermijden van het gedrag
7. Schijnbaar normaal gedrag. Sociale aansluiting is soms lastig.
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
