Startpagina / Samenvattingen / Pedagogiek / kinderen-bijdragen-rekening

De vier pedagogische basisdoelen van Riksen-Walraven - De vier basisdoelen in de praktijk

4 belangrijke vragen over De vier pedagogische basisdoelen van Riksen-Walraven - De vier basisdoelen in de praktijk

Wat kan bijdragen aan emotionele veiligheid in de praktijk?

Kinderen veiligheid bieden door bijvoorbeeld de signalen van een kind te herkennen en daarop in te spelen.

Zoals bij honger dat een baby gaat huilen.

Door de signalen kun je een kind leren kennen en kunnen wij als pm op reageren en aansluiten met ons handelen.
Zo geven wij het gevoel dat een kind gezien en gehoord wordt.

Wat kan bijdragen aan ontwikkelen van persoonlijke competenties?

Door de kinderen de ruimte te geven binnen een thema te doen wat zij denken dat goed is.

Bijvoorbeeld een pot kleien voor een moestuin. Verkleden voor een theatervoorstelling.

Ieder kind ontwikkelt zo vanuit zijn eigen interesses nieuwe vaardigheden.

Wat kan bijdragen aan het ontwikkelen van sociale competenties?

Spelenderwijs leren.
Door bijvoorbeeld een speeltje wat afgepakt wordt weer laten teruggeven en het kind zelf een ander speeltje uit laten zoeken.
Zo leert een kind de sociale regel dat je niet zomaar wat mag afpakken van andere kinderen.

Hoe kun je normen en waarden overbrengen?

Door rekening met elkaar te kunnen houden, netjes omgaan met het speelgoed en iedereen erbij te laten horen.
Belangrijk aspect is rekening houden met elkaar!
Hierbij hoort ook het uitleggen bij de kinderen waarom deze regels belangrijk zijn.
Wij als pm ers zijn het voorbeeld hierin.
Als je wilt dat het kind het netjes opruimt moet je het zelf bijv. niet in een kast gooien!

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

Pedagogiek

Bekijk samenvatting