Empirisch-analytische pedagogiek

10 belangrijke vragen over Empirisch-analytische pedagogiek

Waarom maken we gebruik van pedagogische perspectieven?

  • Ze geven richting aan ons denken en handelen vanuit een visie.
  • GWS, KEP en EAP(die vandaag centraal staat) geven richting aan dat handelen van een pedagoog.

Wie is M. H. van IJzendoorn?

  • Hoogleraar gezinspedagogiek aan de Universiteit Leiden
  • Onderzoek vanuit de EAP

Hoe heeft Empirische-analytische pedagogiek zich ontwikkeld door de tijd heen?

  • Vroeger waren visies zoals Rousseau  meer gangbaar in de pedagogiek (wijsgerige pedagogiek).
  • Scheiding tussen psychologie en pedagogiek werd minder.
  • Opkomst van EAP door Amerikaans en Brits onderzoek.
  • Wat was de aanleiding om meer evidence based te gaan werken in Nederland? Savanna
  • De EAP is controversieel in de pedagogiek
  • Hogere cijfers + sneller leren
  • Niets twee keer studeren
  • 100% zeker alles onthouden
Ontdek Study Smart

Wat is de empirisch-analytische pedagogiek?

  • Nadruk ligt op theorie (tevens het startpunt)
  • Generaliseerbare kennis (waardevrij)
  • Beschrijven, verklaren en voorspellen.
  • Nadruk op theorie
  • Deel van de opvoedprakijk

Wat is de kennisbron van de EAP?

  • Empirie
  • Zintuigelijke waarneembare werkelijkheid.
  • – Werkelijkheid wat je kan zien, horen, voelen, ruiken
  • Observeerbaar gedrag.
  • Oorsprong uit de natuurwetenschappen
  • Experimenten

Wat is het mens/kindbeeld van de EAP?

  • Object (onderzoeksobject)
  • Kind als proefkonijn.
  • In kaart brengen (ontwikkelingsfasen)
  • beïnvloedbaar.

Wat zijn de opvoedingsdoelen van de EAP?

  • Opvoedingsdoelen gaan over waarden.
  • Empirisch-analytisch pedagogen doen geen uitspraken over waarden (waardevrij).
  • Empirisch-analytisch pedagogen doen uitspraken over algemene opvoeddoelen.
  • Voorbeeld: kinderrechten

Wat zijn de opvoedingsmiddelen van de EAP?

  • Pedagogen zijn op zoek naar feiten (=objectief).
  • Verklaren, causaliteit, voorspellen
  • Resultaat: effectieve opvoedingsmiddelen.
  • ‘Wat werkt’ principe
  • VVE
  • Antipestprogramma’s: bij. Alles Kidzzz
  • Deltamethode

Wat is evidence based handelen en welke manier heb je daarvan?

  • Opkomst van Evidence based werken

Twee manieren voor evidence based (Veerman en Yperen, 2009).
  • Top-down: vanuit boven een methode ontwikkelen voor de praktijk.
  • Bottom-up: vanuit de praktijk kijken waar de vraag ligt en dan methode ontwikkelen.


Streven naar ‘werkzaam.’
  • Nederlands Jeugdinstituut (NJI)

Wat zijn methoden van onderzoek bij de EAP?

  • Kwantitatieve methoden
  • Empirisch cyclus
  • Verklaren en voorspellen van een gedeelte van de opvoedpraktijk.

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

  • Een unieke studie- en oefentool
  • Nooit meer iets twee keer studeren
  • Haal de cijfers waar je op hoopt
  • 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo